次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/w | 电阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
分析 (1)由电路图知,电流表、灯泡、滑动变阻器串联,电压表与灯泡并联,根据灯泡规格选择电表量程;
(2)灯泡L1几乎不发光,说明电路是通路,但是电流太小,并且移动串联在电路中的滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变,说明电路中的电阻太大,滑动变阻器又不起作用,由此分析解答;
(3)排除故障,在实验前滑片在B端处于最大阻值处,要继续实验,滑片向阻值减小的一端移动;
(4)比较灯泡亮度增大时,可以判断灯泡的实际功率,因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的;根据公式P=UI求出实际功率;
(5)①导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关.灯丝电阻受温度影响较大,定值电阻阻值受温度影响较小,从温度上考虑.
②电流跟电阻和电压同时有关,L1换成定值电阻,电阻一定,可以探究电流跟电压的关系.
解答 解:
(1)由电路图知,电流表、灯泡、滑动变阻器串联,电压表与灯泡并联,灯泡额定电流小于0.6A,所以电流表使用0-0.6A量程,额定电压是2.5V,电压表使用0-3V量程,变阻器一上一下接,如图所示:
;
(2)闭合开关,灯L1几乎不发光,说明电路电流太小,电路电阻太大,并且移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱;
(3)排除故障,在实验前滑片在B端处于最大阻值处,要继续实验,滑片向阻值减小的A端移动;
(4)由表格数据可知,从实验1→实验2→实验3,灯泡越来越亮,灯泡实际功率越来越大;
灯泡正常发光时的电压等于额定电压,由表中第2次实验数据可得灯泡的额定功率:
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(5)②灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,小雷忽略温度对电阻的影响.
②导体中电流与电压和电阻有关.L1换成定值电阻,能保持电阻不变,通过改变电压来改变电流,所以可以探究电流跟电压的关系.
故答案为:
(1)见上图;(2)A、B;(3)A;(4)大;0.6W; (5)①温度;②正确.
点评 本题考查了电压表、电流表量程的选择,实物连接,实验操作过程,实际功率与亮度关系,电阻大小影响因素,欧姆定律等等.涉及知识多,综合性很强,是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 小球的质量/g | 小球自由滚下的高度/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来 | |
B. | 用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受的浮力不同 | |
C. | 潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的 | |
D. | 气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 台灯的电功率过大 | B. | 台灯插的插座处原来有短路 | ||
C. | 插头处有短路 | D. | 台灯的灯座处有短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电线用铜作为内芯,是因为铜的导热性好 | |
B. | 用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好 | |
C. | 玻璃刀的刀刃用金刚石,是因为金刚石的硬度大 | |
D. | 烧锅的把手用胶木,是因为胶木的隔热性好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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