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上课时,老师的讲话声是通过
空气
空气
传入学生耳中的;敲响的音去接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的
振动
振动
而产生的.在通常情况下,声音在空气中的传播速度约为
340
340
m/s.
分析:声音的传播需要介质,真空不能传声;声音是由物体振动产生的;声音在空气中的传播速度约为340m/s.
解答:解:老师的讲话与学生之间相隔是空气,所以老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的;
敲响的音去接触水面能溅起水花,表明音叉在振动,说明声音是由于物体的振动而产生的;
声音在空气中的传播速度约为340m/s.
故答案为:空气;振动;340.
点评:本题考查了声音的传播速度,声音的产生,声音的传播条件.属于基本内容,比较简单.
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科目:初中物理 来源: 题型:

11、上课时,老师的讲话声是通过
空气
传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的
振动
而产生的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

上课时,老师的讲话声是通过
空气
空气
传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的
振动
振动
而产生的.近视眼镜的玻璃镜片相当于
透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

上课时,老师的讲话声是通过
空气
空气
传入学生耳中,响度跟发声体振动的
振幅
振幅
和听者与发声体的
远近
远近
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列属于噪音的是(  )

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