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    如图为探究“磁生电”的实验装置。

    （1）闭合开关，让悬着的导体AB      （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“）运动时，电流表会发生偏转。

    （2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是                   　。

    （3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。装置改进：                     ，操作改进：                           。


    （1）左右     （2）左右移动磁铁，

    （3）换磁性更强的磁铁（或绕制线圈）；快速移动导体（或磁铁）


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    如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．

    （1）直流电动机的工作原理是 。

    （2）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中的 作用相同。

    （3）通过改变 方向，可以改变线圈的转动方向。

    （4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是 。


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     如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动：

    （1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针          。

    （2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向            。

    (3)若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针           。

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    如图20.5-5所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．下列四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是 【 】


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    1600000um可能是 （    ）
    A. 一个人的高度        B. 一本书的长度   

    C. 一个篮球场的长度    D. 一座山的高度

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    有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的

    A．音调           B．响度         C．音色           D．三者都有

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    如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是(　　)

    A.2∶3                  B.3∶2                  C.5∶2                  D.1∶2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是

      A.使用甲机械省力                 B.使用甲机械省功

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