精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.作图与读数题

(1)如图1弹簧测力计所示,拉力F的大小为1.6N.
(2)如图2汽车匀速直线运动请在图中画出车所受平衡力的示意图
(3)画出图3物体A(静止)所受的力.

分析 (1)使用弹簧测力计时,需要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻度垂直.
(2)当物体静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力;对于在平直公路上行驶的汽车,可从水平方向和竖直方向进行分析,然后画出其受力示意图.
(3)物体A受到重力、支持力和摩擦力作用,由此画出其受力示意图.

解答 解:
(1)由图1知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力F的大小为1.6N.
(2)在平直的公路上匀速行驶的汽车,在水平方向上受牵引力和摩擦力作用;在竖直方向受重力和支持力作用;因此受到两对平衡力,所以每一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在汽车上.
从重心分别沿竖直向下、竖直向上、水平向左、水平向右画一条带箭头的线段,分别用符号G、N、F、f表示;注意重力、支持力长度相等,牵引力、阻力长度相等,如图所示:

(3)静止在斜面上的物体A受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力,还受到沿斜面向上的摩擦力的作用,如图所示:

故答案为:(1)1.6;(2)见上图;(3)见上图.

点评 (1)弹簧测力计的读数要先看清其量程和分度值,读数时视线要与刻度面垂直.
(2)分析物体受力时,物体若处于平衡状态,则一定受平衡力,画出的力示意图时,注意平衡力的线段长度一定要相等.
(3)注意摩擦力:物体有沿斜面向下的运动趋势,斜面阻碍物体向下运动,所以对物体有沿斜面向上的摩擦力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.一台水泵每小时可把200m3的水抽到9m高的地方,它每小时做7.2×107J的功,它的功率是5×103W.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块.被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题.
(1)设计本实验的目的是研究动能的大小与质量的关系.
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达水平面时的速度相同.
(3)此实验得出的结论是速度相等时,质量越大,物体的动能越大.
(4)此装置还可以用来探究动能大小与速度的关系,还需要的仪器是刻度尺.得出的结论是在质量相同时,速度越大,物体的动能越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.请你给浙西物理量填上适当的单位;一枚壹元硬币的厚度约为2mm;你所在教室的高约为3m;一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.(1)如图1用刻度尺测量一物体的外直径,该刻度尺的分度值是1mm,物体的外直径是1.30cm;
(2)图2是一秒表,该秒表的示数是126s;
(3)如图3所示的辨别火线和零线的工具叫测电笔,此时氖管发光表明接触的是火线(选填“火”“零”或“地”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明面向穿衣镜站在镜前1.5m处,镜中的像与他相距3m;如图是小明看到身后的石英钟在平面镜中所成的像,则实际时间是3:40.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.方方和圆圆学习了摩擦力的知识,好学的她们想用实验来验证影响滑动摩擦力的因素:

(1)方方进行了如图甲、乙、丙所示的实验过程:
①在实验中,用弹簧测力计水平拉着木块A时,应使它在固定的水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡的知识可知弹簧测力计的示数等于木块A所受摩擦力的大小.
②比较乙、丙两图中F2、F3的大小,可得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关,丙图中,木块B受到的摩擦力大小为0(选填“0”“F3”或“F3-F2”).
(2)圆圆想验证“用滚动代替滑动能减小摩擦”,在方方的基础上,又选择了丁图中的圆柱形铅笔,并把它们放在毛巾表面,将木块A放在铅笔上面,用①中的方法记下弹簧测力计的示数为F3,若F3<F2(选填“F1”“F2”或“Fa”),则说明圆圆要验证的结论是正确的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小明在医院看到一种输液警报器(如图甲),当管内药液流完后,电铃发声,报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小,电路如图乙所示,则当 闭合开关报警器工作时,分析正确的是(  )
A.输完药液时,电流表示数变小
B.输完药液时,电压表示数变小
C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃正常工作
D.未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示是小李连接的测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率的电路,电源使用的是两节新干电池.

(1)请你用画笔线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应该断开,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于A(选填“A”或“B”)端.闭合开关后,灯泡发光暗淡(选填“强烈发光”、“正常发光”或“发光暗淡”);
(3)小李同学换了实验电源并移动滑动变阻器的滑片,只有当电压表示数为3.8V时,小灯泡才能正常工作,若此时电流表的示数如图所示,小灯泡的额定功率是0.912W.
(4)小李同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).
(5)小李根据表中的数据,画出U-I关系的部分图象,由图象可知:不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案