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20.昆明舰是中国海军服役的首舰052D,如图所示,其满载排水量7500吨,长155米,宽18米,吃水深度6.5米,最大速度30节.满载时,该驱逐舰底部受到海水产生的压强为6.5×104Pa,(假设海水密度:ρ海水=1×103kg/m3)当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时,往往是前后排列行驶,并不采用并列行驶的方式,其原因是并排航行时,两船中间海水流速大压强小,易相撞.(g=10N/kg)

分析 (1)已知吃水深度6.5米,根据p=ρgh可求得驱逐舰底部受到海水产生的压强;
(2)流体压强和流速的关系:流体流速大的地方压强小、流速小的地方压强大.

解答 解:(1)驱逐舰底部受到海水产生的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.5×104Pa.
(2)航行中,两艘船如果靠得太近,两船内侧水的流速大于两船外侧水的流速,船之间的压强要小于外面的压强,有相撞的危险,所以两艘船航行时不能靠得太近.
故答案为:6.5×104;并排航行时,两船中间海水流速大压强小,易相撞.

点评 本题考查了学生对液体压强公式、流体压强和流速关系的了解和掌握,计算液体压强时注意深度指的是液体内某点到液面的垂直距离.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置

(1)由图B和C可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关.
(2)由图C和D可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关.
(3)当物体完全浸没在水中时,物体受到的浮力为3N.物体完全浸没在煤油中时,物体受到的浮力为2.4N;
(4)物体的体积是3×10-4m3
(5)煤油的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.小周家买了一台电压力锅(如图甲),电路原理图可等效成图乙,电压力锅的铭牌如图丙,R1、R2是定值电阻,求:
(1)电压力锅正常工作,保压时的电流?
(2)R1的阻值?
(3)小周发现电压力锅在用电高峰时完成同样的工作,所花时间变长了,他猜想这是因为电压降低了的缘故,于是专门进行了一番测量,将家里的其他用电器都关闭,观察到电压力锅处于加热状态时,家里标有“2000r/kW•h”字样的电能表转盘在180秒内转了100转,则电压力锅的实际功率和实际电压各是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
额定电压220V
加热功率1210W
保压功率110W
容量4L
频率50HZ

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.画出潜水艇正在加速下沉时竖直方向上受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同).

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平方向滑动的目的是木块处于平衡状态,使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数;
(2)利用图甲和图丙可探究猜想A;
(3)利用图甲和图丁可探究猜想B;
(4)利用图甲和图乙可探究猜想C.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列数据中,最符合事实的是(  )
A.中学生登上一层楼做功约150J
B.成人步行的速度大约在5m/s~10m/s之间
C.淋浴用热水的温度为75℃
D.中学生站立时对地面的压强约为15000Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的下列解释中正确的是(  )
A.骆驼的蹄比马的大,可以减小压力,从而使其在沙摸中行走自如
B.鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C.啄木鸟的喙很尖细,可以增大压力,从而凿开树皮.捉到躲在深处的虫子
D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示的圆柱体浸没在液体中,它的侧面所受的各个方向上的压力相互抵消,其下表面受到液体向上的压强F1大于(选填“>”、“<”、“=”)其上表面受到液体向下的压力F2,这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示为F=F1-F2,浮力的方向为竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,重为6N,底面积为0.01m2的圆柱形容器,放置在水平桌面上,内装20cm深的水,则水对容器底的压强为2000Pa,水平桌面受到的压强为2600Pa.

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