精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.用如图所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦).
(1)当物重为180N时,滑轮组的机械效率为60%,绳端拉力为多少?动滑轮重为多少?
(2)当提起240N的重物时,使重物上升了3m,则绳端拉力所做的功是多少?

分析 明确题目中的有用功和总功,然后根据机械效率的计算公式变形后可求拉力F;再根据题目提供的条件,运用拉力与重力间关系求出动滑轮重;最后运用公式W=Fs求出功.

解答 解:
(1)由图可知,重物由3段绳子承担,即n=3,则绳端移动的距离s=3h;
滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$,
所以绳端的拉力:F=$\frac{G}{3η}$=$\frac{180N}{3×60%}$=100N;
不计绳重和摩擦,由F=$\frac{1}{3}$(G+G)可得动滑轮重:
G=3F-G=3×100N-180N=120N;
(2)当物重为240N时,拉力为:F′=$\frac{1}{3}$(G′+G)=$\frac{1}{3}$(240N+120N)=120N;
绳子通过的距离为:s=3h=3×3m=9m;
绳端拉力所做的功为:W=F′s=120N×9m=1080J;
答:(1)当物重为180N时,滑轮组的机械效率为60%,绳端拉力为100N,动滑轮重为120N;
(2)当提起240N的重物时,使重物上升了3m,则绳端拉力所做的功为1080J.

点评 熟练运用计算功、机械效率的公式,明确题目中提供的条件,准确分析拉力与重力间关系;是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是(  )
A.如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后U=U=U
B.如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路,则乙表的示数大于丙表的示数

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是(  )
A.入射角为60°,界面右侧是空气B.折射角为45°,界面右侧是玻璃
C.入射角为30°,界面右侧是空气D.折射角为45°,界面左侧是玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.一人用300N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动,若此人突然将推力增大到400N,则地板对箱子的摩擦力大小为(  )
A.200NB.400NC.300ND.100N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
动滑轮重G/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.3①60.6%.
30.540.120.366.7%
(1)请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)在实验过程中,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(3)将表格中的数据补充完整①60.6%.
(4)在第三次实验中,钩码上升0.1m所用时间是1.5s,则动力的功率为0.4W.
(5)实验结束后,小华又进一步猜想:滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关.为了验证猜想是否正确,小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究.若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不相等),则可初步判断猜想是错误的;
(6)请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:提高物体的重力(减小动滑轮的重、减小滑轮轴上的摩擦等)..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.2017年将要竣工的福建龙岩大桥,超过了法国的本艾因大桥成为世界上最重的转体结构大桥.高架桥限速60km/h,正桥长340m,引桥总长1449m.假设一辆轿车从一侧引桥驶入龙岩大桥.
(1)若轿车在正桥水平桥面上急速行驶,则根据轿车呈现的流线型外形可判断,轿车对桥面的压力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)轿车的总重,其解释原理是气体的流速越大的地方,气体的压强就越小.
(2)若一辆轿车因故障而停在正桥水平桥面一侧,该车质量为1.6吨,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2,则轿车对桥面的压强为多少?
(3)若轿车发动机的输出功率恒定为80kW,则以高架桥限制时速用时匀速通过正桥水平桥面时,轿车受到摩擦阻力为多少?(不计空气阻力)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0-0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)
(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向A(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为2V 时,读出电流表的示数.
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器A.
A.50Ω 1.0A     B.30Ω 1.0A       C.20Ω 1.0A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.重庆至德国杜伊斯堡的中欧班列全程约10800 km,运行时间300h.中欧班列在平直路面匀速行驶时,和谐型大功率机车提供的牵引力约9.6×107 N,求:
(1)中欧班列运行时的平均速度约为多少千米每小时?
(2)中欧班列在平直路面以v=20m/s匀速行驶时,机车功率约为多少瓦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,电路图如图所示,拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率.
(1)按要求连接好电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于B端;
(2)闭合开关,移动滑片P,完成了2V、2.5V的测量后,南南同学发现将滑片移到A端时,的示数也只达到2.8V,不能达到3V,你认为可能的原因是电源旧,内阻大,分去一部分电压;
(3)南南同学记录的实际数据如表所示,则其小灯泡的额定功率为0.75W;
次数123
电压/V2.02.52.8
电流/A0.280.300.31
(4)南南同学分析1、2、3组数据,发现三次小灯泡的电阻逐渐增大,你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝温度发生了变化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案