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6.观察思考如图后你会发现:制造飞机用的材料一定具有密度小的力学特点;发射火箭用的推进剂(燃料)一定具有热值大的热学特点.

分析 制造飞机时,要尽可能地减轻其质量,如何减轻质量,可以利用公式m=ρV分析.火箭用热值大的氢气.

解答 解:
单纯从减轻质量的要求考虑,由公式m=ρV知,在飞机体积一定的情况下,要减轻质量,应该选择密度较小的材料;
氢气的热值大,相同质量的氢气与其它燃气相比,氢气放热多.
故答案为:密度小;热值大.

点评 分析物理问题时,如果可能,应用相应的计算公式,可以使分析简洁、严谨.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.教室内的空气温度大约是23℃,人体的正常体温为37℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.根据表格中的数据,以下说法正确的是(  )
物质煤油
密度/(kg•m-32.7×1037.91030.9×1031.0×1030.8×103
比热容/[J•(kg•℃)-10.88×1030.461032.1×1034.2×1032.1×103
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω0.0270.096
A.铁块和铝块的质量m与体积V关系的图象如图所示,其中图线b表示的是铁
B.质量相等的水和煤油吸收相同的热量后,煤油的温度一定高于水的温度
C.质量、长度相等的铁导线和铝导线串联在电路中,通电时铁导线两端的电压较大
D.用力分别匀速提升水和其凝固后的冰,提升的高度之比为3:2,拉力的功率之比为5:4,则两次所用的时间之比为6:5

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.星期天,小明在家里给妈妈烧水洗衣服,小明想到刚学过热机的效率,想动手测测天燃气灶的效率.他借来一台磅称,先测出铝锅的质量为600克,再测出10千克的水装入铝锅内,放在天燃气灶,记下天然气表的读数是2325.68立方米,然后用天燃气灶加热.水和铝锅的初温是20℃,加热到50℃,记下天然气表的读数是2325.77立方米,已知铝的比热容为0.88×103J/kg/℃,水的比热容为4.2×103 J/kg/℃,天燃气的热值是3.2×107J/M3.求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)铝锅吸收的热量是多少?
(3)天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(4)天燃气灶的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于误差的说法,正确的是(  )
A.误差是由于操作方法不正确产生
B.测量工具和测量人都会带来误差
C.只要态度端正,操作规范就不会产生误差
D.减小误差最主要的方法是尽可能选择精密的测量工具

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列属于做功改变物体内能的是(  )
A.用饮水机加热B.冬天对手哈气手变暖
C.钻木取火D.将冰块放入可乐中,可乐变凉

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车应运而生.一名驾驶员坐在驾驶室内,已知驾驶员所受重力为600N,驾驶员与座位的接触面积为0.16m2;车与地面的接触总面积为0.1m2,汽车质量为940kg(g取10N/kg).求:
(1)人对座椅的压强;
(2)车对水平地面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读短文,回答问题:
1947年,第一台微波炉问世,微波炉就是用微波来煮饭烧菜的,微波是一种电磁波,这种电磁波的能量不仅比通常的无线电波大得多,而且还很有“个性”,微波一碰到金属就发生反射,金属根本没有办法吸收或传导它;但微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,且不会消耗能量;而含有水分的食物,微波不仅能透过,其能量也会被吸收.微波炉正是利用微波的这些特性制作的.微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,可以阻挡微波从炉内逃出,以免影响人们的身体健康,装食物的容器则用绝缘材料制成,微波能透过食物,并使食物中的水分子也随之运动,剧烈的运动产生了大量的热能,于是食物就“煮”熟了.这就是微波炉加热的原理.
(1)通过阅读上面的短文可知,在微波炉中应选用下列哪种容器来加热饭菜C.
A.不锈钢盆子 B.铁盆子 C.玻璃盆子 D.铜制盆子
(2)微波在真空中传播速度是3×108m/s.请你猜想,微波具有能量(选填“具 有”或“不具有”).
(3)为安全使用微波炉应选用三孔插座.
(4)微波炉的外壳为什么用不锈钢等金属材料制成?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探 究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.0cm.
(2)用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像完整(选填“完整”或“不完整”)
(3)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像.
(4)在上述(3)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是凸透镜,张老师的眼睛属于远视眼(选填“近视”或“远视”).

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同步练习册答案