练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．
    （l）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为0.3A．根据表1数据可得到结论：在电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比．
    表1
    实验次数123
    电压U/V1.01.52.0
    电流I/A0.2 0.4
    （2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示，
    表2
    实验次数123
    电阻R/Ω51015
    电流I/A0.60.30.24
    ①由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误．产生错误的原因是没有调节滑动变阻器滑片使电压表示数保持不变，正确的数据应该是0.2A．
    ②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是C．
    A．将电压表的量程换为0～15V
    B．换成电压为12V的电源
    C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
    D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．

    分析 （1）根据电流表小量程读数；横向比较表中数据得出结论；
    （2）①探究电流与电阻的关系时，应控制电阻的电压不变，根据欧姆定律和串联电路电流的规律，求出第2次实验中变阻器连入电路中电阻的大小，进而求出第3次实验中电流的大小并与表中数据比较，找出错误的原因，最终根据欧姆定律求出正确 的电流大小；
    ②根据串联电路电压的特点和分压原理求出变阻器连入电路中的阻值，据此作答．

    解答 解：（1）电流表小量程分度值为0.02A，示数为0.3A；
    探究电流与电压的关系时，控制电阻的大小不变，横向比较表中数据发现，电压是原来的几倍，通过电阻的电流变为原来的几倍，所以得出的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比；
    （2）①探究电流与电阻的关系时，应控制不同电阻的电压不变，由表中第2次实验数据可知，电压表示数
    U定=I2R2=0.3A×10Ω=3V，根据串联电路电压的特点，变阻器的电压为U滑=6V-3V=3V，变阻器的电压等于电压表的示数，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻大小等于R2=10Ω；
    第3次实验中，按表中数据，电流表示数为0.24A，电路的总电阻R=$\frac{U}{{I}_{3}}=\frac{6V}{0.24A}$=25Ω，由串联电阻的规律，此时变阻器连入电路中的电阻大小为25Ω-15Ω=10Ω，也就是说，做第3次实验，换上15Ω的电阻时，没有移动变阻器的滑片使电压表示数不变（电压表的示数为U3=I3R3=0.24A×15Ω=3.6V，与前2次电压表示数3V不同），就直接记录了电流表的数值；
    正确的操作是当换上15Ω的电阻时，移动变阻器的滑片使电压表示数为3V不变，此时电流表示数应为I3=$\frac{{U}_{定}}{{R}_{3}}=\frac{3V}{15Ω}$=0.2A；
    ②因研究电流与电阻的关系实验时，要保持电压表示数为3V不变，又电源电压为6V，所以变阻器分得的电压为3V，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻大小应等于定值电阻的大小30Ω，即变阻器的最大阻值至少为30Ω，而现有变阻器的最大阻值为20Ω，所以无法完成实验，应更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器，选C．
    故答案为：（1）0.3；在电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比；
    （2）①没有调节滑动变阻器滑片使电压表示数保持不变；0.2；
    ②C．

    点评 本题 探究电流与电压、电阻关系，考查根据数据分析归纳结论的能力、正确的操作过程及对实验器材的选择等知识，将计算融入实验之中，综合性强，难度较大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”时，他先用凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，当白纸与凸透镜中心之间的距离为10cm时，白纸上的光斑最小、最亮，则小明所用凸透镜的焦距为10cm，然后他将凸透镜调到距烛焰25cm的地方，则他观察到的像应是倒立（填“正立”或“倒立”）的实像．（填“实”或“虚”）．  若移动蜡烛和光屏到适当位置时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则此时烛焰到凸透镜中心的距离为20cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示的电路中，电源电压U=3V，R1=2Ω．M闭合开关后，电流表读数为0.5A，求：（1）R1在1min内产生的热量；
    （2）R2的阻值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压不变，下表是小华实验过程记录的数据，若小华做第3次实验时，将电阻箱R的阻值从20Ω调为30Ω后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是（　　）
    实验次序12345
    R/Ω1020304050
    I/A0.60.30.150.12
    A．0.2AB．0.17AC．0.3AD．0.26A

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．燃料燃烧的过程是化学能转化为内能的过程．在我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区．天然气与煤相比，从热学角度分析它突出的优点是热值大；从环保角度分析它突出的优点是污染小．（天然气、煤的热值分别为1.14×108J/kg、3×107J/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的支持力和重力是一对衡力，脚与甲板之间的摩擦力是0N．（不考虑空气阻力）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．某太阳能热水器装有质量为200kg的水，在阳光的照射下，该热水器中的水的温度从15℃升高到65℃，求这些水吸收的热量[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等．下列说法中正确的是（　　）
    A．皮影利用了平面镜成像的原理
    B．树影是由光的直线传播形成的
    C．倒影是由光的折射形成的
    D．摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示，在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜槽上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动．
    （1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同（填“相同”或“不同”）．比较试验现象，可以推理出动能较小的是质量小的钢球．
    （2）小明选用大小不同的钢球从同一斜槽的不同高度由静止滚下，是为了探究动能大小与质量的关系．
    （3）实验时，若让同一钢球从斜槽相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越远（填“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动．
    （4）若让同一钢球从斜槽相同高度处滚下，推动重量不同的木块在粗糙程度相同的水平面上移动，木块越重，被推动的距离越近，这主要是因为滑动摩擦力的大小与压力大小有关．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案