动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
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分析 (1)实验前先要调节杠杆在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响;
(2)调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂的长度;
(3)要想验证猜想“杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂””是否正确应通过多次实验,防止偶然性.
解答 解:
(1)使杠杆在水平位置平衡的好处是:杠杆所受重力的作用线通过支点,重力的力臂为零,重力对杠杆的转动不产生影响;
(2)实验中通过增减钩码或移动钩码的位置使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于在杠杆上直接测量力臂;
(3)他们只从一次实验研究得出结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论必须在多次试验的基础上得出,这样才能有效地避免实验结果偶然性出现.且力和力臂是单位不同的两个物理量,故不能相加.
故答案为:(1)支点;(2)便于测量力臂;(3)一次实验不能得出普遍结论.
点评 此题主要通过实验探究杠杆的平衡条件,考查了杠杆的调平的方法,为了便于测量力臂,在实验前需要调节杠杆在水平位置平衡;杠杆的平衡条件的得出,为了得出正确的结论需要多做几次实验,防止结论的片面性.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力 | |
B. | 足球被踢出后仍能继续运动,这时球没有惯性 | |
C. | 踢足球时即使脚不感到疼痛,力的作用也是相互的 | |
D. | 不踢球时球会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因 |
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