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    某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．如图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做运动，根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与________无关．
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关．

    解：（1）应水平拉动木块，让木块做匀速直线运动，因为只有这样，拉力和摩擦力才是一对平衡力，摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数；
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同，但弹簧测力计的示数相等说明滑动摩擦力的大小和接触面积无关；
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数是不同的，这说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关．
    故答案为：（1）二力平衡；
    （2）接触面积；
    （3）接触面的粗糙程度．
    分析：（1）测摩擦力时，要匀速拉动木块，只有这样水平方向上的拉力和摩擦力才是一对平衡力，摩擦力才等于弹簧测力计的示数；
    （2）比较图甲和图乙，接触面粗糙程度一定，压力一定，接触面积是不同的，是探究滑动摩擦力和接触面积的关系．
    （3）比较图甲和图丙，压力相等、接触面的粗糙程度不同，是探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系．
    点评：采用控制变量法研究的探究实验，在分析时要抓住相同因素和不同因素，这是解决这类问题的关键，此类问题考查学生的实验分析和归纳能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．下图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做
    匀速直线
    运动，根据二力平衡条件条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
    接触面积
    无关．
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    10、某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．如图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做运动，根据
    二力平衡
    条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
    接触面积
    无关．
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．如是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，根据
    二力平衡
    二力平衡
    条件可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，结论是
    在接触面粗糙程度和压力相同时，滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关
    在接触面粗糙程度和压力相同时，滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关

    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，结论是
    压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

    （4）有的同学提出滑动摩擦力的大小还与接触面积有关，如果要做这个研究，你怎么设计这个实验？具体做法是
    ①将长方体木块平放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F1；
    ②将长方体木块侧放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F2；
    ③将长方体木块立放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F3；
    ④比较测力计的示数得出结论．
    ①将长方体木块平放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F1；
    ②将长方体木块侧放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F2；
    ③将长方体木块立放在木板上，用测力计拉动其做匀速直线运动，记下测力计的示数F3；
    ④比较测力计的示数得出结论．
    ．

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    科目：初中物理 来源：0119 期中题 题型：探究题

    某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做运动，根据__________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
    （2）比较图甲（平放）和图乙（立放）两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 ___________无关。
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与 ___________ 有关。

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年重庆市巴南区全善学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．下图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做______运动，根据二力平衡条件条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与______无关．
    （3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与______有关．

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