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    1．在学校跳绳比赛中，小丽同学1min跳了120次，每次跳起的高度为5cm，已知她的质量是40kg，那么小丽跳一次绳做的功20J，跳绳的平均功率是40W．（g=10N/kg）

    分析 已知小丽的质量，利用W=Gh可求小丽跳一次绳做的功；求出1min做的总功，再利用P=$\frac{W}{t}$求出平均功率．

    解答 解：小丽的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N，
    跳一次绳做的功：
    W=Gh=400N×0.05m=20J，
    1min做的总功：
    W总=nW=120×20J=2400J，
    跳绳的平均功率：
    P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2400J}{1×60s}$=40W．
    故答案为：20；40．

    点评 此题考查功和功率的计算，难度不大，但关键是要弄清楚跳绳做的功就是克服重力所做的功．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛，观察远处的房屋，眼前“模糊”此时来自远方房屋的光会聚在视网膜的前（选填“前”或“后”）方．如图所示，他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的实（选填“实”或“虚”）像，像的位置在凸透镜的右（选填“左”或“右”）侧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小丽用拉力器健身，她在10s内拉了5下，已知她每次拉动的距离是0.6m，拉力是200N，他这段时间内克服弹力所做的功和平均功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．质量为3t的小型载重汽车，额定功率为l00kW，车上装有6t的砂石．汽车先以10m/s的速度在平直公路上以20kW的功率匀速行驶了10min，消耗汽油1.2kg，然后又以额定功率用了2min的时间，将砂石从山坡底运送到50m高的坡顶施工现场．g取10N/kg．试问：
    （1）1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量为多少？（已知汽油的热值为4.5×107J/kg）
    （2）汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为多少？
    （3）汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来．下列说法正确的是（　　）
    A．实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
    B．实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
    C．实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
    D．如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明做了如图所示的系列实验（图中标注的竖直为弹簧测力计示数）．
    （1）实验中要使弹簧测力计的示数等木块所受滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水面上做匀速直线运动，这是利用了二力平衡的物理知识．
    （2）比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
    （3）比较甲、丙两图中的弹簧测力计的示数可知，压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在探究“质量和吸收热量都相同时，物质升高的温度与物质的种类是否有关”的实验中，实验器材有：铁架台、石棉网、温度计、计时器、天平（配砝码）、酒精灯、打火机各一个，相同规格的烧杯足量，盐水、水、煤油、食用油、米醋各适量．
    （1）画出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息．
    （2）如果某同学收集到的实验信息是：质量和吸收热量都相同时，不同种类的物质升高的温度都相同．那么该同学的探究结论是：物质吸热时，升高的温度与物质种类无关．
    （3）另一个同学用电加热器代替酒精灯进行实验．实验用的温度计量程选择正确，在加热过程中，发现温度计的示数很快超出量程．则他在温度计使用过程中的不当之处是：温度计的玻璃泡接触了电加热器的发热体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，半径R=10cm，体积为2000cm3的实心半球体静止在一个水平放置的盛水的容器底部，此时球心所在的圆面与容器内水面平行且距离水面的高度h=$\frac{10}{π}$cm，则水对半球面压力的合力是30N（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

    （1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大；
    （2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；
    （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；理由是无法比较动能的大小；
    （4）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
    实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m
    130104
    2302016
    360108
    （a）为了探究“超载”安全隐患，应选择1、3两个序号的实验进行比较；
    （b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

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