次数 | 电阻R=2(Ω) | |
电压(伏) | 电流(安) | |
1 | 2.0 | 1.0 |
2 | 4.0 | 2.0 |
3 | 6.0 | 3.0 |
次数 | 电阻(欧) | 电流(安) |
l | l | 2.O |
2 | 2 | 1.4 |
3 | 3 |
分析 (1)分析表格中数据,得出电流和电压的正比例关系;
(2)确定电流表的量程和分度值,读出示数;
要得出电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变;
(3)利用控制变量法的例子:“研究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系“、“研究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、时间的关系”、“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”等.
解答 解:(1)由表格中数据知,电阻不变,电压与电流的比值为定值,可得在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成正比;
(2)由图乙知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.1A;
根据该同学的操作,在更换电阻后,没有调节电阻两端的电压不变,接着读数,所以得出了电流与电阻不成正比的错误结论;
(3)采用控制变量法的例子很多,例如:“研究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系“、“研究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、时间的关系”、“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”等.
故答案为:(1)正;(2)1.1;调节滑动变阻器,使电压保持不变;(3)“研究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系“、“研究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、时间的关系”、“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”等.
点评 本题是探究电流与电压、电阻关系的实验,着重考查了控制变量法的应用,注意应用其分析数据,并要熟练掌握使用该方法的常见实验.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
去上海 | 回嘉兴 | |
平均速度(km/h) | 90 | 60 |
里程(km) | 108 | 116 |
耗油量(L) | 8.5 | 11.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
待求未知量 | 计算公式 | 计算过程与结果 | |
示例 | 物体的重力G | G=mg | G=mg=5千克×lO牛/千克=50牛顿 |
l | |||
2 | |||
3 | |||
4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量可以从能量多的物体向能量少的物体转移,也可以从能量少的物体向能量多的物体转移 | |
B. | 内能可以转化为机械能,机械能也可以转化为内能 | |
C. | 能量只能从一种形式转化成另一种形式 | |
D. | 能量可以从一种形式转化为另一种形式,但转化前后量的总量会减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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