实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
实验一 | 摆长L=1m 摆角θ=7° | 摆球质量m/g | 20 | 30 | 40 | 50 |
周期T/s | 2.00 | 2.00 | 2.01 | 2.00 | ||
实验二 | 摆长L=1m 摆球质量 m=40g | 摆角θ/° | 5 | 6 | 7 | 8 |
周期T/s | 2.00 | 2.01 | 2.00 | 2.00 | ||
实验三 | 摆球质量 m=40g 摆角θ=7° | 摆长L/m | 0.36 | 0.49 | 0.64 | 0.81 |
周期T/s | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 |
分析 根据生活经验和已有知识,决定悬挂着的物体往返摆动的时间可能有:摆长、质量、摆动幅度.利用控制变量法分析,即研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时,一定保证其它两个因素不变.
分析表中数据得出得出结论.
解答 解:(1)根据经验猜想单摆摆动一次所需时间(周期)可能与摆长有关(或:可能与摆的质量有关、可能与摆摆动的幅度有关);
(2)①摆球质量m除了用天平直接测量外,还可用测力计测出其重量,再根据G=mg计算出摆的质量,故选C;
②由实验一数据可知,当单摆的摆长和摆动角度相同时,考虑到误差因素,单摆的周期与摆球的质量无关;
由实验二数据可知,当单摆的摆长和摆球质量相同时,考虑到误差因素,单摆的周期与摆动角度θ大小无关;
由实验三数据可知,当摆球的质量和摆角相同时,单摆的周期与摆长有关,摆长越长,周期就越长.
结论分析可知:单摆振动的周期与摆球质量、幅度无关,与摆长有关,且摆长越短,振动周期越短;
(3)实验中采用了控制变量法进行探究.
故答案为:(1)与摆长有关(或:可能与摆的质量有关、可能与摆摆动的幅度有关);
(2)①C;②无关;有关;摆长;
(3)控制变量法.
点评 本题研究摆动一次所需的时间(周期)与什么因素有关,考查控制变量法的运用及分析数据归纳结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 建筑物的墙基比上部要加宽 | B. | 芭蕾舞演员用足尖立在舞台上 | ||
C. | 菜刀、剪子用过一段就要磨一磨 | D. | 滑雪者使用又宽又长的滑雪板 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能 | |
B. | 图乙中,太阳能热水器通过做功将太阳能转化为水的内能 | |
C. | 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 | |
D. | 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机上电池的化学能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验器材 | 物重G/N | 物体上升 的高度h | 拉力F/N | 沿拉力方向 移动的距离s/cm | |
测量数据 | 理想数据 | ||||
杠杆 | 2 | 10 | 4.1 | 4 | ① |
动滑轮 | 2 | 10 | 1.2 | ② | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com