【题目】育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率
与电压
之间的关系”的实验，实验中提供了以下实验器材
A.待测小灯泡L（额定电压3.0V，额定功率1.8W） D.滑动变阻器R（0～10Ω）
B.电压表V（量程0~3V，量程0~15V） E.定值电阻R01＝5Ω，R02＝10Ω，R03＝15Ω
C.电流表A（量程0～0.6A，0～3A） F.蓄电池，电压U＝12V.
G.开关一个S，导线若干.
（1）为了比较精确的测量小灯泡的功率，电流表的量程应选 。
（2）为了保证电路安全，实验中定值电阻R0应选 。（选填“R01”或“R02” 或“R03”）
（3）请用铅笔画线代替导线，将实验器材连接起来，使之成为准备使用的实物电路。
（4）测量结束后，应先断开开关，拆除 两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。
（5）该小组同学在处理实验数据时，将电功率P作为纵坐标，U2作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上作出了P－U2图像，并画出该图像是一条直线（如图所示）.根据图像，请你指出：所作图像的错误之处是 ；作图时，坐标取值不恰当之处是 。
（6）假设实验中所给的实验器材电流表已损坏，老师又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验。请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图。
【答案】（1）0～0.6A （2）
（3）如图甲 （4）电源
（5）图线不应画成直线 横坐标的标度取值不恰当。（6）如图乙所示（合理均可给分）
【解析】
试题分析：(1)因为灯泡的额定电压为3.0V，额定功率为1.8W，所以灯泡的额定电流为I=P/U=1.8W/3.0V=0.6A; 故为了比较精确的测量小灯泡的功率，电流表的量程应选0～0.6A （2）为了保证电路安全，电流最大值为0.6A，电源电压为12V，所以电路最小电阻R=U/I=12V/0.6A=20Ω，灯泡正常发光电阻为R灯=U额/I额=3.0V/0.6A=5Ω，所以定值电阻最大值为20Ω-5Ω=15Ω，定值电阻R0应选R03,;（3）连接电路时注意滑动变阻器一上一下连接，电流表使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，用小量程，连接如图；（4）电学实验测量结束后，应先断开开关，拆除电源两端的导线，防止因拆除而导致电路的短路，然后再拆除其他导线，最后整理好器材。（5）在作P—U2之间关系图像时，因小灯泡的电阻随温度升高而增大，所以图像不应该是一条直线；作图时，坐标取值不恰当之处是横坐标的标度取值不恰当，应当改为自然数的平方数递增；（6）没有电流表可以用电压表与定值电阻并联来替代电流表，因为电压与电阻的比值等于电流，电路图如图所示。
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是___ ______，为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议：_____ __ ____。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】莉莉利用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率, 已知待测小灯泡额定电压为4.5 V;小灯泡额定功率约为1 W,电源电压恒为6 V,
①闭合开关前,应将滑滑动变阻器的滑片移至 (选填 “A”或“B”)端。
②若有三个滑动变阻器， 规格分别为R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),则应选择 (选填“R1” “R2”或“R3”)。
③将滑动变阻器阻值调到最大, 闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压，经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线 (选填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。
④排除故障后, 移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.5V时.电流表示数如图所示,则小灯泡额定功率的测量值 W。
⑤若该小灯泡被烧坏了,断开开关后,某同学用规格为“4.5V 1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡。 闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压,应让滑动変阻器的滑片 (选填“位置不变”、 “向A端移动”或 “向B端移动”)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦，则该同学所用拉力F的值可能是
A.20N B.25N C.30N D.35N
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【题目】城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）
A.超声波是清洁剂
B.超声波传递去污信息
C.超声波发生反射
D.超声波引起液体的振动，振动把污垢去除
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【题目】如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）该实验中除了图中提供的器材外，还需要 。
（2）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度计如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”）。某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
(3)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
(4)该物质的熔点是 ℃；熔化持续的时间约为 。
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【题目】（10分）小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是 。
A．控制变量法 B．转换法 C．等效替代法
（3）实验数据如下表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为 A。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
（4）分析表中数据可得出结论： 。
（5）结合表中数据可知，小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。
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【题目】如图甲是用来焊接自来水管的塑料热熔器。通电后，加热头发热，使需接上的塑料水管的两头熔化，将它们对接、紧压在一起，冷却后，就可以拼成一根水管了。其电路部分如图乙所示，S2为温控开关，S1是手控开关，ND为指示灯，R1是限流电阻（保护指示灯）。R2和R3均为加热电阻。下表列出了它的部分技术参数。
额定电压 | 220 V |
加热头温度 | 260±5℃ |
功率 | 加热：1000 W，保温：250 W |
安全指标 | 绝缘电阻不小于1 ΜΩ |
甲 乙
（1）请说出加热状态下，开关S1和S2所处的状态；并说明理由。
（2）若熔化1kg PVC塑料需要吸收106J热量，某次熔接时要需熔化80gPVC，则正常情况下至少要加热多长时间？
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