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已知物重600N,绳子最大承受力为250N,请在图中画出绳子的绕法.

解:承担物重的绳子段数应为n===2.4
所以滑轮组应由3段绳子承担物重,应从动滑轮绕起,如图所示:

分析:根据滑轮组的省力特点判断出滑轮组承担物重的绳子段数,然后根据偶定奇动的特点组装滑轮组.
点评:滑动组的绕线有两种,可从定滑轮或动滑轮绕起,但在实际题目中,应该根据要求选择合适的绕法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功,及机械效率为多大?若所提升重物重力为750N,拉力为多大?此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力).

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科目:初中物理 来源: 题型:

用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=210N,在重物升高0.5m的过程中(不计绳重和摩擦力).求:
(1)绳子自由端移动的距离?
(2)动滑轮的重?

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科目:初中物理 来源: 题型:

用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求10秒内将重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功,及拉力的功率为多大?若所提升重物重力为750N,拉力为多大?(不计绳重和摩擦力).

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科目:初中物理 来源:2013届江苏扬州江都区双沟中学九年级10月物理试卷(带解析) 题型:计算题

用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功及机械效率为多大?若所提升重物重力为750N,此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州市九年级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功及机械效率为多大?若所提升重物重力为750N,此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力).

 

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