[题目]下列关于声音的说法.不正确的是( )A. “口技表演.模仿的是人的音色B. “震耳欲聋 .说明声音的响度大C. “隔墙有耳 .说明固体能传声D. “不敢高声语.恐惊天上人 .指的是声音音调太高.太刺耳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于声音的说法，不正确的是（　　）

A. “口技”表演，模仿的是人的音色

B. “震耳欲聋”，说明声音的响度大

C. “隔墙有耳”，说明固体能传声

D. “不敢高声语，恐惊天上人”，指的是声音音调太高，太刺耳

【答案】D

【解析】不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，“口技”表演，模仿的是人的音色，故A正确；“震耳欲聋”，说明发声体的振幅大，声音的响度大，故B正确；声音可以在固体、液体、气体中传播，“隔墙有耳”，说明固体能传声，故C正确；“不敢高声语，恐惊天上人”，指的是声音响度不能太大，容易惊扰到天上的人，故D错误，故选D。

练习册系列答案

初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

畅行课堂系列答案

学习周报系列答案

智能训练练测考系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】【2016四川绵阳卷】人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是

A．眼睛 B．放大镜 C．望远镜 D．显微镜

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验．

（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_____直线运动，根据__________原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。

（2）在甲图实验中，弹簧测力计的示数为________N．

（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，____________，滑动摩擦力越大．

（4）比较________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

（5）甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是________（选填字母）．

A．v1一定大于v2

B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2

D．v1可以大于、等于或小于v2

（6）小明仔细观察了小红的实验过程后，发现除实验次数少之外，实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条：______________。

（7）另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是她对这个问题进行了实验探究．小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程是否正确：______（选填“正确”或“不正确”）。你判断的理由是：______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】（1）如图所示，小明测量某种液体密度时，首先将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻线处，他发现指针偏向分度盘中线左侧，应向__________（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，待指针指在分度盘中线上开始进行称量。