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图1中给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据.

(1)根据如图1所示数据可得出的初步结论是______.
(2)根据测量数据,请你用图象的方法把大气压随高度变化的这一规律画在图2坐标中.

解:(1)从图中可以看出,横坐标随海拔高度的升高,纵坐标显示的大气压数值逐渐减小,且海拔高度每升高1km,大气压数值约减小10kPa;
(2)从横坐标上找到海拔的高度,并读出纵坐标对应的大气压数值;作出每个点来,而后连接各点就是该图象,如下图:

故答案为:(1)大气压随高度的增加而减小;
(2)见上面的分析.
分析:(1)观察随横坐标海拔高度的变化,分析纵坐标的大气压数值的变化规律,得到大气压随高度的变化规律.
(2)从横坐标上找到海拔的高度,并读出纵坐标对应的大气压数值;作出每个点来,而后连接各点就是该图象;
点评:对于识图题,是初中物理中要求的一项基本能力,要会用数学方法先看懂横坐标轴上物理量的变化,再分析出纵坐标轴上物理量的变化规律,从而找出物理规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?萝岗区二模)科学探究需要收集和处理数据.在已有大量数据时,要想更容易地了解概况并找出规律,对数据的处理方法就显得十分重要.下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据,你可以在右图中画出P-h图象或用其它方法,形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况.
高度(km) 0 2 4 6 8 10 12
大气压(kPa) 101 80 62 47 36 26 19
(1)根据你对数据的处理和分析,你认为大气压随高度变化有什么规律?
(2)若某地的大气压强为7.0×104Pa,请推测一下当地的高度约为
3
3
km.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?朝阳区二模)图1中给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据.

(1)根据如图1所示数据可得出的初步结论是
大气压随高度的增加而减小
大气压随高度的增加而减小

(2)根据测量数据,请你用图象的方法把大气压随高度变化的这一规律画在图2坐标中.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小航用如图甲所示装置研究水的沸点.
(1)根据实验数据得到温度-时间图线,如图乙中实线a所示.从图乙中给出的信息,我们可以判断出实验时的大气压
低于
低于
一个标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)他为了探究水的沸点与哪些因素有关,根据自己的猜想,改变某一个变量,重新实验,收集数据,得到温度-时间图线如图乙中虚线b所示,你认为他可能改变了
水的质量
水的质量
,并且这个物理量是
增大
增大
的(选填“增大”或“减小”).由图线可以得出沸点与这个因素
无关
无关
(选填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小航用如图甲所示装置研究水的沸点.
(1)根据实验数据得到温度-时间图线,如图乙中实线a所示.从图乙中给出的信息,我们可以判断出实验时的大气压______一个标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)他为了探究水的沸点与哪些因素有关,根据自己的猜想,改变某一个变量,重新实验,收集数据,得到温度-时间图线如图乙中虚线b所示,你认为他可能改变了______,并且这个物理量是______的(选填“增大”或“减小”).由图线可以得出沸点与这个因素______(选填“有关”或“无关”).

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