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【题目】托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。

(1)此时的大气压强等于______mm高水银柱产生的压强;

(2)改变管子的倾斜程度,水银柱的高度______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)海拔越高,大气压越小。把该装置由1楼移到9层高的屋顶,水银柱的高度会变_____(选填“高”或“低”);

(4)若屋顶的面积是40m2,大气压强约为1×105Pa,大气压对屋顶的压力是______N

【答案】750 不变 4×106

【解析】

(1)[1]托里拆利测量大气压,水银柱的高度是指竖直高度,此时的大气压强等于750mm水银柱产生的压强。

(2)[2]外界大气压不变,水银柱的高度就不变。

(3)[3]海拔越高气压越低;由1楼移到9层高的屋顶,海拔升高,气压降低,水银柱变低。

(4)[4]

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素,如图甲、乙、丙所示:

(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察______________来比较压力作用效果,这种物理研究方法叫_________

(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,______________,压力的作用效果越明显,通过比较图__________,说明压力ー定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p____________p(填“>”“<”或“=”)

(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____________________________________________

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【题目】如图所示电路,是电压保持不变,当闭合开关,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“”关系图像如图中的甲、乙所示.

根据图可知,滑动变阻器的最大阻值为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,重为10N的物块在F=4N的水平拉力作用下,沿粗糙程度相同的水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物块继续向前运动,经过C点,最终在D点停下。物块在AB段所受的摩擦力大小为______N;撤去拉力后,物块还能继续往前运动一段距离,原因是______;物块在BC段所受的摩擦力______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)在AB段所受的摩擦力;最终物块停止运动,主要原因是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________

(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.

(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________

(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.

(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________

(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的是验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下竖直地落下(球在光滑管道中运动的质量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1h2,C、D两球陷入沙深度为h3,且h1<h2<h3

(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过_____来反映的,此实验方法是_____法。

(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当_____相同时,_____越大,物体的重力势能越大;

(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当_____相同时,_____越大,物体的重力势能越大;

(4)比较C、D两球,发现两球运动路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径_____(选填:“有关”或“无关”)。

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【题目】某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的水加热到70℃,消耗天然气体积为2m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为4.2×107J/m3

求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;

(2)水吸收的热量;

(3)该热水器工作的效率。

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【题目】使用鱼竿钓鱼时,如图所示,当鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的_____;起鱼时,若鱼的重量不变,鱼竿重量不计,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越_____。(选填“大”或“小”)

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【题目】疫情期间,医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物,可以提高人体免疫力。小明每天早晨喝牛奶,并对牛奶的密度进行了测量。

(1)小明把天平放在______上,游码放在标尺左端的零刻线处,发现指针的偏向如图1所示,则应该向______ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,天平平衡。

(2)在烧杯中倒人适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g;将烧杯中的部分

牛奶倒人量筒中,如图2所示,则量筒内牛奶的体积是______cm3

(3)再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图3

所示;则量筒中牛奶的质量为______g;所测牛奶的密度为______g/cm3

(4)实验后,小明又设计了不用量筒测量牛奶密度的方法,实验方案如下:

①用天平测出烧杯的质量m0

②用天平测出装满水的烧杯的总质量m1

③用天平测出装满牛奶的烧杯的总质量m2

④牛奶的密度表达式:ρ牛奶=______(m0m1m2ρ)

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