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    【题目】下列事例中，属于动能转化为重力势能的是（ ）
    A. 子弹水平穿过鸡蛋的瞬间
    B. 运动员乘滑板从高处滑下
    C. 向前运动的自行车跳上台子
    D. 用力吹气使气球膨胀

    【答案】C
    【解析】A、子弹水平穿过：速度减小，动能减小，内能增加．即动能转化为内能，不符合题意；
    B、运动乘滑板从高处滑下：高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大．重力势能转化为动能，不符合题意．
    C、向前运动的自行车跳上台子，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大．动能转化为重力势能，符合题意．
    D、用力吹气使气球膨胀，对空气做功，空气内能增加，机械能转化为内能，不符合题意.
    所以答案是：C．
    【考点精析】利用动能和势能的转化与守恒对题目进行判断即可得到答案，需要熟知动能和势能之间可以互相转化的．方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能．

    练习册系列答案
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    A.开关S1闭合，S2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
    B.开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2并联
    C.开关S1、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
    D.闭合S1、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光

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    （2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是（ ）
    A.电压表的量程选大了
    B.电阻R0发生了短路
    C.滑动变阻器发生了断路
    D.滑动变阻器发生了短路
    （3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论．请你利用表中数据在图c中作出U﹣I图象 ，分析图象得出的结论是；在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同，并回答造成这种不同的原因： ．

    （4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为3Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压 ．

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