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(2013?青岛)下列关于物理概念的说法中,错误的是(  )
分析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;
(2)物质从固态变为气态的过程叫做升华,由气态变为固态的过程叫做凝华;
(3)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,一切物体都具有内能;
(4)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性.
解答:解:A、声音的传播需要介质,能够在固体、液体、气体中传播,在真空中不能传播,该选项说法不正确,符合题意;
B、物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,该选项说法正确,不符合题意;
C、一切物体都具有内能,该选项说法正确,不符合题意;
D、无论是运动的还是静止的物体都具有惯性,该选项说法不正确,符合题意.
故选AD.
点评:本题考查了声音的传播、升华、内能以及惯性,属于基本知识的考查,具有一定的综合性.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?青岛模拟)下列知识结构中完全正确的是(  )

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(2013?青岛)根据下表提供的“一些物质的密度”判断,下列说法错误的是(  )
物质 ρ/(kg?m-3 物质 ρ/(kg?m-3
8.9×103 7.9×103
1.0×103 酒精 0.8×103
空气 1.29 氧气 1.43

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(2013?青岛)运用知识解决问题:
(1)烈日下,狗伸长舌头可增大舌头上唾液的
表面积
表面积
,快速喘气可加快唾液表面空气流速,从而加快唾液蒸发,而蒸发
吸收
吸收
能量,从而使狗感到凉快.
(2)请在图中画出射向凹透镜的光线,完成光路.
(3)对200g的水加热,水的沸腾图象如图,请你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程).

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(2013?青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究影响压力作用效果的因素:
(2)探究影响动能大小的因素:
过程 小雨提出这个研究问题后,想到可能与压力大小和受力面积有关,于是他做了如图三次实验,其中:他通过
乙、丙
乙、丙
两图所示的实验研究了压力作用效果和受力面积的关系.最终,他得出结论并建构出压强的概念.
作图 请在丙图中画出小桌的受力示意图.
方法 通过观察小桌下陷的深度来比较压力作用效果的大小,这里运用了
转换
转换
法.
程序 提出问题-猜想-
进行实验与收集证据
进行实验与收集证据
-得出结论.
过程 如图,三次实验要让小球由
静止
静止
状态开始滚下.
乙、丙两次实验,研究的是动能大小与
速度
速度
的关系.
小球沿斜面滚下过程中,它的
重力势
重力势
能主要转化为
能.
作图 请在甲图中画出小球滚下的受力示意图.
问题讨论 如果在甲中将物体A去掉,在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板,使小球在平面上所受阻力越来越小,小球速度将减小得越来越

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(2013?青岛模拟)下表是研究水的沸腾实验中记录的数据表格,下列说法中正确的是(  )
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 80 86 92 93 94 99 99 99 99

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