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(2分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______________有关;
(2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(1)表面积(2)AC
考点:
专题:实验题;控制变量法.
分析:(1)影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;
(2)在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.
解答:解:(1)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关;
故答案为:表面积.
(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C两次实验过程;
故答案为:AC.
点评:本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握,以及控制变量法的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在汶川大地震中,被困人员通过敲击钻杆,发出“当当”的求救信号,这是因为  传声效果比气体好。被埋在废墟里人常采用蜷缩身体的方法,并侧躺着,其主要原因是为了      , 减少蒸发。 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“神舟六号”发射时,“长征二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化,为了保护发射架,就在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要____________,使周围环境温度不致太高。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于蒸发的说法正确的是                              (   )
A.液体的温度高蒸发得一定快
B.液体的蒸发快慢与空气流动速度无关
C.0℃的水也可以蒸发
D.在常温下液体才能蒸发

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,
水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了__________现象(填写物态变化名称),雾状的“白汽”实际是_________________;
 
(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有________,玻璃片的温度将________;(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)分析、归纳上述(1)(2)两步实验现象,可以得到的结论是:________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到有大量“白气”冒出,这种现象属于                         (   )
A.液化B.汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

右图2是晶体的凝固图像,下列分析正确的是                (      )
A.晶体在EF段呈液态,温度不变
B.晶体在FG段处于凝固过程,温度上升
C.晶体在FG段处于凝固过程,温度不变
D.晶体在GN段呈固态,温度下降

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的物理现象,属于液化现象的是(  )
A.图A寒冷的冬天,在窗玻璃上结有冰花(甲图)
B.夏天吃冰棒时,揭开包装纸后冰棒会冒“白气”(乙图)
C.放在衣橱中的樟脑丸会越来越小,最后消失了(丙图)
D.在严寒的冬天,一直冰冻的衣服也可以晾干(丁图)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

水蒸气如果在草木上凝结成水珠,就是日常看见的______;凝结在空气中的尘埃上,就是日常看见的______;在草木或瓦片上凝结成小冰粒,就是日常看见的______.

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