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    3．从下面的表格提供的信息中，我们可以看出（　　）
    水酒精水银
    密度（kg/m3）1.0×1030.8×10313.6×103
    比热容[J/（kg•℃）]4.2×1032.4×1030.14×103
    沸点（℃、标准气压下）10078357
    凝固点（℃）0-117-39
    A．制作一个能测量北极寒冷气温的温度计，应选择里面的液体是水银
    B．让质量相同的三种液体吸收相同的热量，则升温最快的液体是水银
    C．如果取质量相同的三种液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是酒精
    D．如果把一个铁块放到三种液体中，在水银中受到的浮力最大

    分析 （1）寒冷地区温度低，温度计里面应选择不易凝固的液体；
    （2）三个相同的加热设备，加热相同的时间，产生的热量相同；三种质量相同的液体吸收的热量相同，根据吸热公式Q吸=cm△t分析；
    （3）质量相同的三种液体，由于密度不同，液体的体积不同，分别放入三个相同的烧杯中，体积大的液面高；
    （4）根据物体浮沉的条件可判断出浮力与重力的关系，从而判断出浮力的大小．

    解答 解：
    A、因为北极寒冷时气温非常低，达零下50℃，故应选择凝固点最低的酒精作为温度计内的液体，故A错；
    B、让质量相同的三种液体吸收相同的热量，因为水银的比热容最小，水银温度升高的最快，故B正确；
    C、质量相同的三种液体，因为酒精的密度最小，所以酒精的体积最大，分别放入三个相同的烧杯中，酒精的液面最高，故C正确；
    D、铁块分别放入水中、酒精中和水银中，在水、酒精中下沉，浮力小于重力，在水银中漂浮，浮力等于重力，可知在水银中受到的浮力最大，故D正确．
    故选BCD．

    点评 本题考查了物体的凝固点、比热容、密度的物理特性，根据不同的问题考查了学生对不同物理性质的区别和理解，是一道很好的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列说法不正确的是（　　）
    A．电流总是从正极流向负极
    B．电源是提供电压的装置
    C．电压是形成电流的原因
    D．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向

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    14．下列对能量转化的描述不正确的是（　　）
    A．蓄电池充电：化学能→电能B．电动机工作：电能→机械能
    C．人骑自行车：化学能→机械能D．内燃机工作：化学能→内能→机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．学校体育锻炼用的铅球质量是4kg，体积约为0.57dm3．
    （1）用所学知识分析说明：此铅球在夏季和冬季使用时，铅球的密度如何变化？
    （2）通过计算说明这个铅球是纯铅制作的吗？已知铅的密度是11.3×103kg/m3
    （3）若此铅球是由含铅合金制成，且另一种金属的密度为ρ2，若要计算此铅球中铅的体积V1，根据题中所给已知条件列出算式（代数式或方程式），不要求计算．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某电热水壶外壳及铭牌如图所示，装入1.5kg 20℃的凉水，通电正常工作6分钟即被烧开至 100℃．已知水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃），请你根据图中和题目所提供的信息、完成以下问题：
    产品型号EL-8952
    额定电压220V
    频    率50Hz
    额定功率1500W
    容    量1.5L
    （1）观察壶内水位的玻璃管是利用什么原理来工作的？
    （2）水被烧开至100℃时，该过程中水吸收的热量是多少？实际消耗了多少电能？
    （3）电热水壶的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　）
    A．在t时=5min时，该物质处于固态B．在BC段，该物质不吸热
    C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示是小雪同学发明的太阳能净水器，污水在净化的过程中，发生的物态变化是汽化和液化；其中液化需要放出热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．

    （1）将实物图连接完整，并在方框内画出实验的电路图；
    （2）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，电路的故障可能是电阻R断路．
    （3）排除电路故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值为0.4A；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向A（填“A”或“B”）移动，目的是保持定值电阻两端的电压不变，并记下电流值．
    （4）再改接20Ω的电阻，重复上述实验．得到电流I与电阻R的关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    （5）如利用上述器材研究电流与电压的关系，应控制电阻保持不变．改变电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在图中画出与已知光线对应的入射光线或折射光线．

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