实验次数 | 电流/安 | 电压/伏 |
1 | 0.1 | 1 |
2 | 0.2 | 2 |
3 | 0.3 | 3 |
分析 (1)根据电流流向法连接实物电路图,即从电源的正极出发依次串联各电路元件,然后把电压表并联在R两端;
(2)为防止电路中的电流过大,烧坏电路元件,开始实验前,滑动变阻器处于最大阻值处;
(3)分析表格电流和电压的变化倍数关系,利用根据控制变量法得出结论;根据实验过程判断本实验的探究方法.
解答 解:(1)根据电流流向法,先连接电源,从电源的正极出发依次串联滑动变阻器、电阻R、开关、电流表回到电源的负极,然后把电压表并联R两端即可,如下图所示:
(2)为保护电路,开始实验前,滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处的左端;
(3)探究电流与电压的关系时应控制电阻两端的电压不变,由表格数据可知电流的变化倍数和电压的变化倍数相等,
故可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比;
电流与电压、电阻的关系是欧姆在大量实验的基础上,在前人从来没有尝试的基础上总结得出的,属于探索性实验过程.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)左;
(3)电压一定时,电流与电阻成反比;探索性实验.
点评 本题考查了实物电路图的连接和实验的注意事项以及利用控制变量法分析实验数据得出结论、实验探究方法的判断,要注意电路图和实物电路图的一一对应性.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.8W,5.4×10-2W | B. | 3.6W,0.108W | ||
C. | 6.48×103W,1.94×102W | D. | 0.6W,1.8×10-2W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
型号 | 工作电压范围U/V | 额定电压U额/V | 额定电流I额/A | 额定功率(输出)P输/W | 额定转速n/r•min-1 | 堵转电流I堵/A |
RS-360SH-14280 | 8.0-30-0 | 12 | 0.34 | 2.15 | 5000 | 1.36 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 定值电阻R1和R2的比值为1:3 | B. | 定值电阻R1和R2的比值为1:2 | ||
C. | 乙图中A1和A2示数之比为1:3 | D. | 乙图中A1和A2示数之比为2:3 |
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