Question

9．在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象，由图象可知：
（1）水的沸点为98℃，在沸腾过程中水的温度不变；
（2）两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为m_a＞m_b．

Answer 1

分析 （1）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；
（2）通过ab初温不相同，但到达沸腾的时间相同，根据Q=cm△t判断水的质量．

解答 解：（1）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，图中所示水的沸点是98℃，水沸腾的特点是吸收热量，但温度不变；
（2）由图乙知a的初温比b的初温高，ab同时沸腾，说明吸收的热量相同，a升高的温度低，根据Q=cm△t知，说明a的质量大．
故答案为：（1）98；不变；（2）＞．

点评 水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等．