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如图甲所示,有一个圆柱体PQ放在凸透镜前的图示位置,它所成像的形状应该如图乙中的________

B
分析:根据凸透镜成像规律:物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距.对各个选项逐一分析即可
解答:当U>f时,物距减小,像距变大像变大.圆柱体的左边在2f处,所成的像是倒立等大的;圆柱体的右边在2f以内,所成的像是倒立放大的,且右边的像距比左边的像距远.符合要求的只有B图.
故选B.
点评:此题考查凸透镜成像规律以及应用,要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解,并能灵活应用,注重理论联系实际.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图甲所示为一制胶厂熬胶时的电加热器的电路原理图,图乙为旋转开关的示意图,开关内有一块绝缘的圆盘,在圆盘的边缘有6个金属触点(在图乙中用“○”表示,“○”标有1、2、3、4编号,编号相同的触点用导线连接),可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接.如旋钮上的箭头指向图中位置A时,金属滑片将1、2触点接通,同时另一端将3、4触点接通;如旋钮上的箭头指向图中位置B时,金属滑片将2、4触点接通,另一端没有与触点接触.圆盘边缘的1、2、3、4金属触点对应于甲图的1、2、3、4触点.用这个旋转开关可以实现加热状态的转换.图甲中R1、R2是两只阻值相同的电热丝.旋转开关在某一位置时对胶进行加热,使其升温;当胶的温度达到一定温度时,旋转开关转到另一位置改变其加热状态,使加热器产生的热量刚好补充向环境的散热,让胶保持在该恒温下加热一段时间,达到粘性最强.胶的比热容为3×103J/(kg?℃).
(1)旋转开关在
A
A
位置时对胶进行加热,使其快速升温.当胶的温度达到一定温度时,旋转开关转到
B
B
位置时改变加热状态,使加热器产生的热量刚好补充向环境的散热,让胶保持在该恒温.(选填“A”或“B”)
(2)胶加热升温阶段,电热器的功率为1100W,则每根电热丝的阻值为多大?
(3)用该加热器使10kg 20℃的胶刚好加热到80℃时,用时30min,则加热器的效率为多少?
(4)加热到80℃时旋转开关转到另一位置改变其加热状态,加热器无论怎样加热,胶的温度始终保持不变,则胶每1min向环境散热为多少J?此时通过加热器的电流为多少A?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?高邮市二模)小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图甲所示.图乙所示是豆浆机的主要结构中间部位是一个带动刀头电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸.下表是这个豆浆机的主要技术参数;如图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图象.请解答下列问题:

型号 SYL-624
额定电压 220V
额定频率 50HZ
电机功率 120W
加热功率 1210W
容量 1000mL
(1)豆浆机正常工作时的最大电流是
5.5
5.5
A,共消耗的电能是
6.678×105
6.678×105
J.
(2)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其他电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/kW?h”字样的电能表转盘在1min内转过了20转.此时电热管的实际加热是
10000
10000
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小阳探究液体对容器侧壁和液体内部压强的实验:

(1)在一只透明饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在侧面孔上,并将水倒入瓶内,观察到饮料瓶侧壁上的橡皮膜向外凸(如图甲所示),原因是
液体对容器侧壁有压强
液体对容器侧壁有压强

(2)将瓶子浸在水中,且瓶内外水面相平时,橡皮膜既不向外凸也不向里凹(如图乙所示),原因是
在橡皮膜处,瓶子内外液体压强相等
在橡皮膜处,瓶子内外液体压强相等

(3)将瓶子浸在食盐水中,且瓶内外液面相平时,橡皮膜向里凹(如图丙所示),原因是
在橡皮膜处,瓶外液体压强大于瓶内液体压强
在橡皮膜处,瓶外液体压强大于瓶内液体压强

(4)将瓶子浸在某种液体中,且瓶内外液面相平时,为使橡皮膜向外凸(如图丁所示),则某种液体应选下表中的
酒精
酒精
(填液体的名称).
液体名称 酒精 食盐水 硫酸铜溶液 水银
密度/kg?m-3 0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103 13.6×103

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请你阅读下面文章.
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小涛同学对自己提出了这样的问题.根据生活经验,他猜测可能与摩擦力有关,于是进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放在圆棍上,像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了.
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了.
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零.
对上述现象,小涛进行了归纳分析,得出了结论.请回答:
(1)小涛同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?

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科目:初中物理 来源: 题型:

目前假冒伪劣食品屡见不鲜,小明的妈妈为了让家里吃上放心豆浆,改善早餐的营养.她买了一台全自动豆浆机,如图甲所示.图乙是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸.下表是这个豆浆机的主要技术参数;图丙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的功率随时间变化的“P-t”图象.请解答下列问题:
(1)豆浆机正常工作做一次豆浆,从丙图可知要时间多少分钟?
(2)豆浆机正常加热时的电流是多大?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
(4)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其他用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/kW?h”字样的电能表转盘在1min内转过了20转.此时电路的实际电压是多大?
型号 SYL-624
额定电压 220V
频率 50Hz
电机功率 120W
加热功率 1210W
容量 1000ml

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