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【题目】如图所示,水平面上的薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体。甲、乙液体对各自容器底部的压力相等。现两容器中各放入一个物体(液体不溢出),若两物体均漂浮在液面上,则下列说法中能成立的是( )

A.两物体的质量相等,甲对容器底部的压强一定大于乙
B.两物体的质量相等,甲对容器底部的压强一定小于乙
C.两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定等于乙
D.两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定大于乙

【答案】B
【解析】水平面上的薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,甲、乙液体对各自容器底部的压力相等.
如果两个物体的质量相同,则两个容器对底部的压力等于液体和物体的总重力相同,而甲容器的底面积大,根据P=,因此甲容器对底部的压强小于乙容器对底部的压强,B符合题意.
所以答案是:B.


【考点精析】本题主要考查了压强大小比较的相关知识点,需要掌握增大压强与减小压强的方法:当压力一定时,增大受力面积可以减小压强,减小受力面积可以增大压强;当受力面积一定时,增大压力可以增大压强,减小压力可以减小压强才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图所示,图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:

时间t/min

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

温度t/℃

90

91

93

97

98

98

98

98

98

98


(1)从记录数据可得出的实验结论是:;水沸腾时的温度是℃.
(2)根据实验数据可知水的沸点与水中标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有体积相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精.水、酒精、木球和铜球的密度关系为:ρ酒精 . 将木球放入水中、铜球放入酒精中(无液体溢出).静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2 , 木球和铜球所受浮力分别为F1和F2 , 则p1p2 , F1F2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】
(1)图甲是家庭电路中带有开关的三孔插座,将其正确连接在图乙的电路中.

(2)当电冰箱接入三孔插座后,地线连接的是电冰箱的
(3)闭合开关S2 , 电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是某液体的凝固图象,当该液体凝固后,它是(填“晶体”或“非晶体”);第15分钟的内能填“大于”、“小于”或“等于”)第10分钟的内能;若500g该液体从A点降温到B点,共放出J的热量.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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【题目】认真观察分析电路图并解答下面的问题:

(1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合或断开哪几个开关.
(2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少?
(3)闭合或断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联.
(4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通过L2的电流I2

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【题目】如图是测量“小灯泡额定功率”的实验(小灯泡上标有“2.5V”的字样).已知电源是两节新的干电池.

(1)请用笔画线代替导线补画甲图实物电路;(原有导线不许改动,导线不许交叉)
(2)正确连接电路,闭合开关后,小灯泡不亮,电流表几乎无示数、电压表有示数(等于3V),原因是
(3)排除故障后,实验时发现电压表示数为2V,为了测额定功率应将滑动变阻器滑片P向(选填“C”或“D”)端移动.
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如乙图所示,则小灯泡的额定功率是W.
(5)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω).他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其它电路元件连接方式,小明也完成了实验.请你简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式.(已知滑动变阻器的最大阻值为R0
实验步骤:
表达式:Rx=

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【题目】自动报警器的工作原理如图所示,在水银温度计的上方封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,红色报警灯亮,平时绿灯亮.请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接.

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