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    【题目】在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,小于采用了如图(甲)所示的实验装置.两个透明的容器中密闭了等量的空气,U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化.

    (1)若通电时间相同,发现 B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的　____越大,产生的热量越多.

    (2)小刚采用了如图(乙)所示的实验装置,通电相同时间,发现 A玻璃管液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的　_____　越大,产生的热量越多.

    (3)该实验中用到的研究物理问题的方法是　_____　法和转换法.

    【答案】 电阻 电流 控制变量

    【解析】(1)题图(甲)中两个电阻串联,故电流和通电时间相同,右边容器中电阻丝电阻大,B管液面上升较高,吸收的热量多,表明导体的电阻越大,产生的热量越多;(2)题图(乙)中右边容器中两个电热丝并联后与左边容器中的电热丝串联,则左边容器中电热丝的电流大,而 A管液面上升高,吸收热量多,表明通过导体的电流越大,产生的热量越多;(3)该实验过程控制某些物理量不变,只让其中的一个物理量发生变化,探究所研究的物理量与可变量的关系,这是利用了控制变量法,将产生的热量的多少转换成液面升降的高低,这是利用了转换法.

    练习册系列答案
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    （2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）水沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾。这时某同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将烧瓶倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了，如图乙所示，这是因为___________。

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    B.球拍击球，使球飞出去，说明力是物体运动的原因

    C.球被球拍击出去，说明只有球才受到力的作用

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    【题目】某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：

    (1)实验时应选择较_____（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面。

    (2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小_____，方向_____。

    (3)在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在_____。

    (4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是_____。

    (5)小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是_____（选填“正确”或“错误”）的。

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    【题目】轻质杠杆OA的B点挂着一个边长为10cm的正方体实心铝块G,O为支点,A端与一弹簧测力计相连。OA恰成水平,弹簧测力计的读数如图所示。铝的密度是2.7×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg,当把铝块慢慢浸入在水中时,下面说法正确的是　(　　)

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    B. 弹簧测力计的示数逐渐变大

    C. 全部浸没时弹簧测力计的示数为3N

    D. OA∶OB=5∶1

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    （2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是_____的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

    （3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像。

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