如图10所示.不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件.通过的方式使两者接触处温度急剧升高.内能增大.这样铜和铝接触处的分子相互渗透.由于分子间存在力的作用.从而使两者紧密结合在一起．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图10所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在力的作用，从而使两者紧密结合在一起．

做功；引

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?江都市二模）阅读短文，回答问题
在我国随着人民生活水平的不断提高和“汽车下乡”政策的实施，汽车已经走进了很多普通农村家庭，最近小王家也购买了一辆小汽车．小王十分高兴，将汽车里里外外看了个遍，并且进行了认真的思考，发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面就是他思考的问题，请你帮他补充完整．
（1）汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度看，汽油是

不可再生

能源（选填“可再生”或“不可再生”）；发动机工作时，

做功

冲程将内能转化为机械能．
（2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的

比热容

较大的性质，如果水箱中装有5kg的水，当水温度升高20℃时，需要吸收的热量为

4.2×10⁵

J．
（3）通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg．当车上载有275kg的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为4.0×10^-2m²，轿车对地面的压强为

5×10⁵Pa

．（g取10N/kg）
（4）若汽车油箱的容积为60升（dm³），内装的是密度为0.71×10³ kg/m³、热值为4.6×10⁷J/kg的汽油，则该油箱中最多可装

42.6

kg的汽油．若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg，汽车发动机的输出的功率为12kw，则汽车发动机的效率为

26%

．
（5）汽车启动时，需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转（相当于闭合开关），请根据如图甲所提供的器件（图中A、B、C为三个接线柱），用笔画线代替导线将轿车的启动原理图连接完整．
（6）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动速度v与时间t的关系如图乙所示，则在0-50s时间内，轿车发动机所做的功为

4.5×10⁶

J，轿车在运动过程中受到的阻力为

3×10³

N．
（7）通过测量获得轿车以不同的速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离）数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
速度/（km/h）	40	60	80	100	120
制动距离/m	8	18		50	72

当轿车以80km/h行驶时所对应的制动距离为

m．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?扬州）如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成．
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、

可再生

（可再生/不可再生）能源．
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度

大

（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向

上

（上/下）的力使风叶旋转．
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用

电磁感应

原理．实现机械能转化为电能．

（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些

B、D

A．只要有风，机组就能产生电能
B．风速过大，机组不会产生电能
C．风速越大，机组产生的电功率一定越大
D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

平均风速（m/s）	5	10	15	20
1s内获得的能量（×10⁴J）	1	8	27	64

①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是

风机获得的能量与风速的三次方成正比

（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在研究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母，其作用是调节杠杆在

水平

位置平衡，这样做是为了

便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响

．若发现杠杆“左低右高”，可将平衡螺母向

右

边旋转．
（2）如图1，在A处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂

个钩码（每个钩码质量均为100g）；拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为

N（g=10N/kg）．

（3）某次实验中，若采取如图2所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因

（选填字母）．
A．一个人无法独立操作
B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合
D．力和力臂数目过多

实验序号	斜面的倾斜程度	物块的重力G/N	斜面高度 h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长 S/m	机械效率
1	较缓	10	0.2	5.5	1	36.4%
2	较陡	10	0.4	7.0	1	57.1%
3	最陡	10	0.6	8.5	1

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市亭湖区九年级下学期第一次调研考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

阅读短文，回答问题（第（5）小题2分，其余每空1分，计12分）

在我国随着人民生活水平的不断提高和“汽车下乡”政策的实施，汽车已经走进了很多普通农村家庭，最近小王家也购买了一辆小汽车。小王十分高兴，将汽车里里外外看了个遍，并且进行了认真的思考，发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面就是他思考的问题，请你帮他补充完整。

（1）汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度看，汽油是能源（选填“可再生”或“不可再生”）；发动机工作时，冲程将内能转化为机械能。

（2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质，如果水箱中装有5kg的水，当水温度升高20℃时，需要吸收的热量为 J.

（3）通过查看说明书得知轿车车身质量为1725kg．当车上载有275kg的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为4.0×10^-2m²，轿车对地面的压强为．（g取10N/kg）

（4）若汽车油箱的容积为60升（dm³），内装的是密度为0.71×10³ kg/m³、热值为4.6×10⁷J/kg的汽油，则该油箱中最多可装 kg的汽油。若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg，汽车发动机的输出的功率为12kw，则汽车发动机的效率为。

（5）汽车启动时，需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转（相当于闭合开关），请根据如图13甲所提供的器件（图中A、B、C为三个接线柱），用笔画线代替导线将轿车的启动原理图连接完整。

（6）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动速度v与时间t的关系如图乙所示，则在0—50s时间内，轿车发动机所做的功为 J，轿车在运动过程中受到的阻力为 N.

（7）通过测量获得轿车以不同的速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离）数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
速度/(km/h)	40	60	80	100	120
制动距离/m	8	18		50	72

当轿车以80km/h行驶时所对应的制动距离为 m.。

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