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    16．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是竖直向下，图中所示的墙体向左（选填“左”或“右”）倾斜．

    分析 重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器．

    解答 解：
    建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的．
    由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜．
    故答案为：竖直向下；左．

    点评 本题考查重力的方向，解答此题的关键是知道重力的方向特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，一辆在高速公路上匀速直线运动的汽车，下列有关说法正确的是（　　）
    A．汽车对路面的压力与路面对汽年的支持力是一对平衡力
    B．关闭发动机后，汽车能继续前进，是由于受到惯性的作用
    C．汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状，其作用是使汽车获得向上的升力
    D．座位上的安全带又宽又软，是为了减小对人体的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．
    （1）如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，而改变B因素，从而进行研究．
    （2）下列A、B是同学提出的两个猜想：
    猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；
    猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．
    为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．
    验证猜想一的小组应按图1、3或2、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等（相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；
    验证猜想二的小组应按图1、2或3、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是正确（正确/错误）的．
    （3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：尽量让滑轮组满负荷工作（提升可以提升的最大物重）、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA．则短路处距甲地一条输电线的电阻为25Ω，短路位置距甲地的距离为2.5km．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．能量的形式多种多样且可以相互转化，下列事例中，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A． 
    运动员奔跑    		B．
    电风扇工作    		C．
    氢弹爆炸    		D．
    内燃机做功冲程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动，马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式．
    因参赛选手很多，无法在同一起跑线出发而计时困难，近年常采用感应芯片计时，参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点、终点设置的磁感应带时，芯片里的线圈中就会产生感应电流，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小晨以某种PTC电阻作为发热部件，制作了一个恒温孵化箱．图甲是恒温孵化箱的电路图，R1、R2是两个相同的PTC电阻，电源电压220伏．图乙为单个这种PTC电阻与温度变化的关系图．

    （1）当温度为40℃时，电路中的电流为多少安？
    （2）恒温孵化箱的最大发热功率是多少瓦？
    （3）当温度保持40℃不变时，恒温孵化箱的产热和散热达到了平衡关系．如果仅仅从产热方面分析，当温度超过40℃时，恒温孵化箱是怎样自动实现温度下降的？温度升高时，电阻变大，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，电路的总功率变小，产热减少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是（　　）
    U/V3.02.52.01.81.51.3
    I/A0.200.300.400.440.500.54
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．分子动理论的基本内容是：物质是由大量分子、原子等微粒构成；分子在不停地做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力．

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