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    【题目】如图所示是小明设计的电热水器的电路原理图（仅电热管浸没水中）。烧水时，按下温控开关S和a、b接触，红色指示灯正常发光，加热档工作，电热水器电热管的加热功率是880W；当水温升到设定温度t1时，温控开关接触点断开，电热水器停止加热；当水温下降到设定温度t2时，S自动上升与接触点c接通，黄色指示灯也正常发光，保温档工作，电热水器电热管的保温功率是220W。当水温上升到设定温度t1时，温控开关触点断开，电热管停止加热。如此不断往复使水温保持在设定的温度范围内。（熔断器相当于自动开关，已知红灯规格为“2V 0.1A”，黄灯额定电压是2V，加热管、R1以及R2电阻恒定）

    （1）该热水器水箱中装有2kg、30℃的冷水，若把这些冷水加热到某一设定温度74℃时所用时间为8min，求冷水吸收的热量？

    （2）加热8min电热管消耗的电能？

    （3）该电热水器的加热效率？

    【答案】(1) (2) (3)85.4%

    【解析】

    (1)由吸热公式得：

    。

    (2)由电能公式得：

    。

    (3)电热管加热时通过的电流为I1，则

    ，

    R2、红灯串联后与电热管并联，R2与红灯电功率和为P2，电热管电功率为P1，并联电路中：

    。

    该热水器消耗的总电功率为：

    。

    该电热水器加热效率：

    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）

    A.可能是灯L断路，电流表的示数变小

    B.可能是电阻R断路，电流表的示数变小

    C.可能是灯L短路，电压表的示数变大

    D.可能是电阻R短路，电压表的示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一小钢球从a点竖直向上抛出（不计空气阻力），经过b点到达最高点c时速度为零，图中hab＝hbc，下列判断正确的是

    A. 小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用

    B. 小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等

    C. 小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功

    D. 就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。

    （1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 _______，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2 应该选择______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

    （2）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，此时电压表的示数为_______V；为了使实验结果更准确，接下来他应该_______；

    （3）测出 L1 两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：_______。你的理由是______

    （4）实验过程中，某实验小组的同学闭合开关后发现两灯不亮，但电压表有示数，由此他判断出电路中出现的故障是_______。为进一步确定故障原因，他们用一根导线进行尝试，当将该导线并联在AB之间时，发现L2亮了起来，但L1不发光，此时发现电压表 ______（填“偏转”或“不偏转”），由此他们找到了故障的原因；

    （5）某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记 录错误，该数据是 ______，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是______。

    实验小组

    L1 两端电压/V

    L2 两端电压/V

    串联总电压/V

    1

    1.5

    3.0

    4.5

    2

    1.2

    1.8

    3.0

    3

    1.5

    0.9

    6.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压U保持不变。当开关S2闭合，S1和S3断开，滑动变阻器的滑片在最右端时，电路的总功率为P1，再将滑片滑至最左端，有一只电表的示数变为原来的1/3；当开关S1和S3闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片从最右端滑至中点时，R3的功率变化了0.2W；当所有开关闭合，滑动变阻器的滑片在最左端时，电路的总功率为P2，两只电流表示数相差0.6A。已知P1：P2＝2：9，下列选项中不正确的是（ ）

    A.R2：R3=1：2B.P2＝15.8W

    C.R1＝20ΩD.U＝12V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测小灯泡的额定电功率实验中，选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电压恒定为3V的电源、滑动变阻器、开关及导线，并按图甲所示连接电路：

    (1)闭合开关后， 小灯泡不发光，电流表和电压表均无示数，则其故障原因可能是___；（选填选项前的字母）

    A.小灯泡短路 B.小灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

    (2)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率P=______ W；

    (3)小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率P滑___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（　　）

    A.4.8V，1.2VB.6V，1.2VC.1.2V，6VD.1.2V，4.8V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图是小致探究“冰的熔化时温度的变化规律”的实验装置，乙图是根据实验数据绘制的图像：（忽略水蒸发对本实验的影响）

    (1)甲图装置不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放入水中加热，这样做不但能使试管中冰________，而且冰的温度上升速度较________（选填“快”或“慢”），便于记录数据；

    (2)由乙图可知，4~8min这段时间里，试管中的物质温度保持不变，______热量，内能_____；

    (3)根据图乙可知，0~4min升温比8~12min快，原因是__________，计算出冰的比热容是_________J/（kg·℃）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电动机为什么会转动”的实验中：

    （1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周圈也存在__________，磁体会对通电导体产生力的作用吗?

    （2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关后，导体__________，说明磁场对__________导体有力的作用。

    （3）断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向__________，说明通电导体在磁场中的受力方向与_______________有关。

    （4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关S，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向__________，说明通电导体在磁场中的受力方向与________________有关。

    （5）如果同时改变磁场方向和电流方向，__________（选填“能”或“不能”）确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。

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