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【题目】如图所示,是某同学制作的一个会跳的卡片。将卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,卡片会跳起来。关于它的能量转化下列说法正确的是

A. 橡皮筋恢复原状时弹性势能转化为动能

B. 橡皮筋恢复原状时动能转化为弹性势能

C. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时重力势能转化为动能

D. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时弹性势能转化为重力势能

【答案】A

【解析】由图中可知要利用橡皮筋的弹性势能,只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能,所以要把卡片按平后放在水平面上然后松开,松开后,橡皮筋的弹性势能转化为纸片的动能,所以卡片能跳起来,跳起来以后又转变为卡片的重力势能;
AB、橡皮筋恢复原来时弹性势能转化成动能,故A正确、B错误;
CD、橡皮筋恢复原状后卡片上升时动能转化成重力势能,故CD错误;
故选A.

练习册系列答案
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【题目】在寓言故事《乌鸦喝水》中乌鸦把小石块投入瓶中而喝到了水.水面上升过程中,水对瓶底的压强( 选填“增大”、“减小”或“不变”).

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【题目】水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:FF;pp . (都选填“>”、“<”或“=”)

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【题目】随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高.
(1)为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是(填字母序号).
a.拦河大坝建成上窄下宽b.飞机的机翼设计成上凸下平c.列车的铁轨铺设在枕木上
(2)卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置.如图1是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”,它利用了的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的“异味”.小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏,如图2所示,其结构是一个“扣碗”(图2乙)倒扣在存水杯,存水杯与下水管相连.
一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”,经排查“异味”来自地漏(地漏及其连接均完好).妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上.小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是里面水蒸发了.随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的正常使用.他的做法是:

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【题目】国际单位制中采用的温标是热力学温标,其单位是______,简称________,符号是________。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是____。正常情况下,人的体温约为37 ℃,相当于________K。

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【题目】将皮带张紧后,就不会在皮带轮上打滑,这是采用的方法来增大摩擦的;汽车在积有冰雪路面上需要在轮子上缠防滑铁链,这是采用的方法来增大摩擦的.

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【题目】如图,足球比赛中,球员飞身鱼跃将球顶进球门,此过程中下列说法正确的是(

A.球在空中不受力的作用
B.球员落地滑行中不受摩擦力
C.头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D.球离开人体后由于惯性继续向前运动

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【题目】在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁.该现象证明了的存在;铁桶被压扁表明力可以改变物体的

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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验时,调节杠杆在水平位置平衡的目的是_________

(2)杠杆平衡后,小明同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_______个钩码,使杠杆在水平位置平衡.

(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数如何变化__________

(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力,阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_______(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量,进行探究测量。

(5)完成实验后,小明利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量。

①若以杠杆上的B位置为支点,在B的右侧挂质量为m的钩码,左右移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡(如图丙).

②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1_________的距离L2

③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m=_________(用题目中所给物理量表示)

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