【题目】用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么( )
A.W1=W2 P1>P2 B.W1>W2 P1=P2
C.W1<W2 P1>P2 D.W1=W2 P1<P2
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图____________的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:____________,压力的作用效果越明显.
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【题目】如图所示的是某品牌的儿童防触电插座.该插座不仅设有一个电源开关,而且还在插孔上方加了一层挡片,这样就可以有效地防止儿童将手指或手持金属物件意外插入而触电.将该插座接入家庭电路中后,下列说法正确的是( )
A.该插座的三脚插头分别与电路中的火线、零线和地线相连
B.该插座与其他用电器串联
C.按下插座的电源开关后,由于插座上有挡片的存在,所以插座不通电
D.该插座两端的电压为380V
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【题目】在家庭电路中,电灯和其它用电器应 联在火线和零线之间.某家庭的电能表上标着3000revs/kWh,如果电能表一分钟内的转数是5圈,那么家庭电路中消耗的总电功率是 W.
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【题目】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和____________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的_______________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的____________。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_________,小车运动的越 ____________。
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【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s.不计摩擦和绳重,求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
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【题目】关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体,内能一定大
B.对物体做功,物体的内能一定增大
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大
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【题目】在探究“光反射时的规律”实验中,如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,接着她把纸板NOF向前折或向后折(如图乙),在纸板上_______(选填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出_____________________________的结论。
实验过程中,纸板与平面镜必须_______放置.当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为________度.
在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中,_________________________。
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【题目】伟伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测,即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、弦的材料有关。于是,她想通过实验来探究自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦的条件。
(1)如果伟伟想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_______的琴弦。(填字母代号)
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而找出与另外一些因素的关系,这种方法叫_____________法。如果选用A、B编号的两种琴弦做实验,则控制的变量是琴弦的______和_______,目的是探究弦发声的音调与弦的_________的关系。
(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①进行实验②设计实验③分析归纳④猜想与假设⑤提出问题⑥得出结论 ,你认为伟伟要完成本探究实验的全过程,所采取的步骤的合理顺序为_______________。
故
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