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    如图a所示刻度尺的读数为
    3.50cm
    3.50cm
    ，如图b秒表的读数为
    3min4.4s
    3min4.4s
    ，如图c所示为家用体温计，此时的读数为
    36.6
    36.6
    ℃．
    分析：由图示刻度尺确定其分度值，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度；
    秒表分针与秒针的示数之和是秒表的示数；
    由图示体温计确定其分度值，读出其示数．
    解答：解：由图a所示刻度尺可知，其分度值为1mm，物体长度为9.50cm-6.00cm=3.50cm；
    由图b所示秒表可知，分针示数为3min，秒针示数为4.4，则秒表示数为3min4.4s；
    由图c所示体温计可知，其分度值为0.1℃，示数为36.6℃；
    故答案为：3.50cm；3min4.4s；36.6．
    点评：本题考查了刻度尺、秒表、体温计的读数，是一道基础题，要掌握常用器材的使用及读数方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论．
    （1）如图1所示，刻度尺测出A的长度是
    1.80
    1.80
    cm
    （2）如图2甲所示，小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推出：如果运动的物体不受力，它将
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    ；小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时．做了如下图乙所示的实验，其中
    A和C
    A和C
     （选填字母番号）实验压力的作用效果与受力面积大小的关系．

    （3）如图3所示，用一天平测矿石的质量，发现分度盘上指针偏转如图甲所示，接下来的操作是将横梁右端的平衡螺母向
    左
    左
     （选填“左”或“右”）调，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，读矿石的质量，按图丙所示的方法测出矿石的体积，求出矿石的密度为
    3.344×103
    3.344×103
     kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）在使用杠杆时，每次都保持杠杆
    水平
    水平
    并静止，达到平衡状态．这样做的好处是
    可以直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂
    可以直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂
    ．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2．他这样得出的结论是否合理？
    不合理
    不合理
    ；为什么？
    用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性
    用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性
    ．
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：
    杠杆自身重力对实验结论有影响
    杠杆自身重力对实验结论有影响
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
    （1）如图1所示，刻度尺的分度值为
     
    ，用它测得物体A的长度是
     
    cm．
    （2）家庭和实验室常用温度计是根据液体
     
    的性质制成的．图2中温度计的示数为
     
    ℃．
    （3）如图3所示，秒表的读数为
     
    s．
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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级（下）物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论．
    （1）如图1所示，刻度尺测出A的长度是______cm
    （2）如图2甲所示，小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推出：如果运动的物体不受力，它将______；小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时．做了如下图乙所示的实验，其中______ （选填字母番号）实验压力的作用效果与受力面积大小的关系．

    （3）如图3所示，用一天平测矿石的质量，发现分度盘上指针偏转如图甲所示，接下来的操作是将横粱右端的平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，读矿石的质量，按图丙所示的方法测出矿石的体积，求出矿石的密度为______ kg/m3．


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    科目：初中物理 来源：2011年重庆市沙坪坝区南开中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论．
    （1）如图1所示，刻度尺测出A的长度是______cm
    （2）如图2甲所示，小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上，根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此可推出：如果运动的物体不受力，它将______；小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时．做了如下图乙所示的实验，其中______ （选填字母番号）实验压力的作用效果与受力面积大小的关系．

    （3）如图3所示，用一天平测矿石的质量，发现分度盘上指针偏转如图甲所示，接下来的操作是将横粱右端的平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，读矿石的质量，按图丙所示的方法测出矿石的体积，求出矿石的密度为______ kg/m3．


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