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    【题目】能直接测量长度的工具是（ ）
    A.刻度尺
    B.温度计
    C.电子秤
    D.秒表

    【答案】A
    【解析】解：A、刻度尺是长度测量的基本工具．故A符合题意；
    B、温度计用来测量温度的基本工具，故B不符合题意；
    C、电子秤是测量质量的工具，故C不符合题意；
    D、秒表是测量时间的工具．故D不符合题意．
    故选A．
    对每个选项中的测量工具进行分析，明确各自的测量对象，就能确定符合题意的选项．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究水的沸腾”实验中：
    （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是（A/B）部分。
    （2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止．记录数据如下表：第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是℃，分析表格中的数据可知水的沸点是℃。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    94

    96

    98

    98

    98

    98


    （3）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，小明由此得出结论：水的沸腾不需要吸热，你认为他的结论是（错误、正确）的，水还继续沸腾的原因是
    （4）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙中的（a）、（b）所示，则图是水在沸腾前的情况。
    （5）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取的措施是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电流的成因，下列说法正确的是

    A. 只有电子的定向移动才能形成电流

    B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流

    C. 只有正负电荷同时定向移动才能形成电流

    D. 金属导体中的电流是电子定向移动形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉；傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验：

    （1）他们在实验前准备了两套实验器材（除水和沙子外其他完全相同），如图所示．除此之外，还需要的测量工具是_____和_____．

    （2）在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是_____；若同时开始加热2min，水的温度升高3℃，沙子的温度升高10℃，则水吸收的热量_____沙子吸收的热量（选填“大于”、“小于”、“等于”）．

    （3）设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（_______）

    A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加酒精量相同

    C．取相同质量的水和沙子 D．盛放水和沙子的容器相同

    （4）两小组获得的实验结论分别是：

    ①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；

    ②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．

    你认为上述结论能验证实验猜想的是_______（选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”）．

    （5）探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确：_______，请说明理由：_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从物理学角度分析，成语“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ， 又没有阻止声音的 ． 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，现有一根长为17m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s，你会听到次敲打的声音．（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】光的反射定律的内容：、、 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示．
    （1）小明将实验所测得的数据记录在表一中，请你在图的坐标中画出s-t图象．

    （2）从实验数据和所画的图象，小明认为：小气泡所做的是匀速直线运动，他判断的依据是：,可求出小气泡上升时的速度为 cm/s．
    （3）小明换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如下表所示．

    分析数据可知：（大/小）气泡运动较快．由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议： ．
    （4）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动．
    ①根据此现象你猜测：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将 ．
    ②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时，气泡速度是不是最大呢？为了验证此猜想，他该如何操作？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组（）

    ①研究串联电路的电流特点 ②伏安法测定值电阻的阻值

    ③研究杠杆平衡条件 ④探究使用定滑轮的特点

    A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生活中经常用“高”、“低”来形容声音，如“女高音”、“男低音”，这两个词中的“高”、“低”描述的是声音的（ ）
    A.响度
    B.音色
    C.音调
    D.振幅

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