【题目】在如图1所示的电路中,
(1)电流表A1的示数是通过 的电流,电流表A2的示数是通过 的电流.
(2)如图2电流表A1、A2的示数,可知通过L2的电流是 安.
(3)在如图3虚线框内画出电路图.
【答案】(1)L1;干路;(2)0.38;(3)电路图如图所示.
【解析】
试题分析:(1)电流表串联在所测电路中,分析电路结构,然后答题.
(2)由图1所示电路确定电流表量程,由图2所示电流表确定电流表分度值,然后读出电流表示数,由并联电路特点求出通过灯泡的电流.
(3)根据实物电路图作出电路图.
解:(1)由图示电路图可知,电流表A1串联在灯所在L1支路中,A1的示数是通过L1的电流,电流表A2串联在干路中,它的示数是通过干路的电流.
(2)由图1所示电路图可知,A1的量程是0~0.6A,A2的量程是0~3A,由图2所示电流表可知,A1的分度值为0.02A,示数为0.52A,A2的分度值为0.1A,示数为0.9A,则通过L2的电流I2=I﹣I1=0.9A﹣0.52A=0.38A.
(3)由图1所示电路可知,两灯泡并联,电流表A2串联在干路中,电流表A1串联在L1支路中,根据实物电路图作出电路图,电路图如图所示.
故答案为:(1)L1;干路;(2)0.38;(3)电路图如图所示.
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【题目】在日常生活中,“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:用干毛巾擦镜子,会有“毛毛”粘在镜子上,这是发生了 现象;在剥粽子时,粽子叶上会粘有米粒,这是因为分子间有 力.
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【题目】在弹簧测力计下悬挂一个小球,示数为4.2N.当把小球的一半体积浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1.7N.已知水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.问:
(1)小球所受的浮力为多大?
(2)小球的总体积为多大?
(3)把小球从弹簧测力计取下,浸没在水中后放手,请通过计算判断小球为什么不能悬浮在水中.
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【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 钩码重/N | 动力/N | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(1)在表中填上三次实验的机械效率.
(2)根据实验 和 (选填①、②、③、)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越 ;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用 (填“同一”或“不同”)滑轮组,提升 (填“相同”或“不同”)的高度去研究.
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【题目】当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这一发现是否可信的最好理由是( )
A.该科学家是否为这一领域的权威
B.该领域其他科学家的意见
C.该实验报告撰写的详细程度
D.他人能否重复其实验并得到相同的结果
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【题目】根据图1所给出的实验器材,按要求连电路
(1)灯L1和L2并联,开关S控制整个电路;
(2)用电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯L2的电流;
(3)用电压表V测L2两端的电压;
(4)根据上述要求连接实物图,并在图2内画出相应的电路图;
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