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10.下列关于杠杆五个名词的说法中,正确的是(  )
A.力臂一定在杠杆上
B.作用在杠杆上的动力、阻力方向一定相反
C.力臂是支点到力的作用点的距离
D.力的作用线通过支点其力臂为0.

分析 力臂是从支点到力的作用线的距离,有的力臂在杠杆上,有的不在杠杆上;作用在杠杆上的两个力可以在支点的同侧,也可以在异侧.

解答 解:
A.力臂是从支点到力的作用线的距离,力臂不一定在杠杆上,如图所示:
,故A错误;
B.当支点位于一侧时,动力和阻力的方向相反,当支点位于中间时,动力和阻力方向相同,故B错误;
C.力臂是从支点到力的作用线的距离,就是“点到线”的距离,而不是“点”到“点”的距离,故C错误;
D.当力的作用线通过支点时,力臂为零,故D正确.
故选D.

点评 本题是一道综合性较强的题目,在解题时要结合杠杆的五要素认真分析每一个选项,属于基础知识的考查.

练习册系列答案
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20.某家用台灯可通过调节开关使它的亮度逐渐增大到最亮,若灯最亮时的电压为220V,工作电流为0.18A.则当电压为110V时,灯丝的电阻为(  )
A.等于1222ΩB.等于611ΩC.大于1222ΩD.小于1222Ω

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1.四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的;四个冲程叫一个工作循环,每一个工作循环活塞往复运动两次,曲轴转动2周,对外做功1次.

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18.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W和机械效率η数据一并记人如表:
实验G/HF/Nh/ms/m有用/m/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)表格中数据为74.1%;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是动滑轮有重力(或有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多);
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.两位同学在同一实验室做“水的沸腾”实验,测出水的沸点不相同,其原因不可能的是(  )
A.两人使用的温度计不标准
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C.两人实验时用的水质不一样
D.两人实验时温度计液泡碰到杯底或杯壁

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.一辆质量为1.4×104kg的小型压路机,以2km/h的速度在路面上匀速行驶.在施工时可以等效为每次钢轮以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上,下压路面的距离为1mm,钢轮每秒钟压路25次.下列判断中正确的是(  )
A.压路机静止时对水平路面的压力是14000N
B.压路机在5 min内通过的路是200 m
C.压路机在1 min内对路面做功是37000J
D.压路机在2 min内对路面做功功率是6250W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小明所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其他实验器材做了如图所示的实验.

根据上图b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:
通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它磁性的强弱不同.
(1)通过比较bc两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(2)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的电流时,线圈匝数越多,磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,次实验说明了发声体在振动.其中小球的作用是B
A.使声音放大   B.显示音叉的振动    C.说明小球在发声   D.一种装饰
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个实验说明右边音叉的振动靠空气(填传声介质)传给了左边的音叉.在月球上左边的音叉不能(能/不能)振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示为一电焊工人戴着面罩正在进行作业,电焊是利用电流的热效应产生高温,将焊条熔化,从而使两金属部件焊接在一起,电焊机工作时导线中会产生迅速变化、时断时续的电流.
(1)电焊机输出电压40V、输出功率2000W,某种橡皮绝缘铜芯导线在常温下安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表,从安全角度考虑,计算说明应选择哪种导线作为电焊机的输出导线?
导    线    规    格
导线横截面积S(mm22.54610
安全载流量I(A)28374768
(2)焊条熔点为1100℃,比热容为0.4×103J/(kg•℃).假设电流放出的热量全部被焊条吸收并使焊条升温,电焊机工作5s,可使一根质量为20g的焊条全部熔化吗?
(3)电焊机工作时会对周围的居民或行人的生活造成一定的影响,请指出其中的两点.

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