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用如图所示的滑轮组,匀速水平向左拉重为100N的物体A,所用拉力F为10N(不计滑轮与绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则A受到地面对它的摩擦力大小是_________N。

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解析试题分析:根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键;物体处于匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用。由图中的滑轮组可看出,物体受到的摩擦力由3段绳子承担;在不计滑轮与绳重、及滑轮与绳之间的摩擦的条件下,摩擦力f与拉力F的关系是:
考点:二力平衡条件的应用;滑轮组及其工作特点.
点评:根据物体的运动状态分析物体的受力情况,再结合滑轮组的特点,可对摩擦力的大小和方向做出判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

10、某人站在地面上,用如图所示的滑轮组竖直向下拉重物使重物匀速上升,不计动滑轮重及摩擦,物重G=1000N,人重G=600N,则人对绳的拉力是
500N
,此时人对地面的压力是
100N

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个工人用如图所示的滑轮组提升2000N的货物,所用拉力为600N,绳子自由端在4s内拉下4m.不计绳重和摩擦,求:
(1)总功率?
(2)机械效率?
(3)若用此滑轮组提升3200N的货物,所需拉力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?红桥区二模)用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为
1.2
1.2
W,滑轮组的机械效率
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的滑轮组将重为480N的物体提升1m,所用拉力F为200N.(不计绳重和摩擦)求:
(1)拉力做的有用功为多少?
(2)拉力做的总功为多少?
(3)该滑轮组的机械效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网用如图所示的滑轮组提升重物,每个滑轮重2N,不计绳重和摩擦,若要提起20N的物体,绳子自由端的拉力至少为多少N?

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