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19.在实验课上,小芳做了如图所示的三个实验.由实验可知:
(1)她要探究的问题是:压力的作用效果与压力大小有什么关系;
(2)实验结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)实验中所用到的科学方法有:控制变量法和转换法.

分析 压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
一个物理量受到多个因素影响时,探究物理量和一个因素关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.同时本实验还用到了转换法.

解答 解:(1)读图可知,这是物理学中的“压力小桌”实验,是用来探究压力的作用效果与哪些因素有关的;
(2)通过实验,比较甲、乙、丙可以得出:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)本实验中,研究压力作用效果与压力大小的关系,控制受力面积不变,运用了控制变量法.同时,压力作用效果用海绵形变大小来反映,运用了转换法.
故答案为:(1)压力的作用效果与压力大小有什么关系;
(2)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)控制变量法;转换法.

点评 掌握压力作用效果的影响因素,会利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关系是解答的关键.

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