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    4．物理老师用力拍讲桌的桌面时，我们听到声音的同时会看到桌面上的小粉笔头也跳动起来，这一现象说明发声体在振动．

    分析 声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动．

    解答 解：声音是由物体的振动产生的；老师用力拍讲桌的桌面时，我们听到声音的同时会看到桌面上的小粉笔头也跳动起来，说明被敲击的桌面在振动，把桌面的振动转换成小粉笔头的跳动，运用了转换法．
    故答案为：发声体在振动．

    点评 本题主要考查学生对声音的产生和传播的条件的了解和掌握，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．照明灯与指示灯是并联的B．开关与指示灯是并联的
    C．照明灯与开关都是并联的D．开关与指示灯是串联的

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    A．B．C．D．

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    9．估测在实际生活中应用十分广泛，在生活中我们估测的次数要远远多于精确测量，下面是正在上九年级的小明对自己的一些估测，其中不符合实际的是（　　）
    A．身高约为17dmB．正常行走的速度约为5m/s
    C．体重约为600ND．正常体温约为37℃

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    16．下列叙述中所用的力最接近1N的是（　　）
    A．拿起一张纸所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力
    C．一般人两手的拉力D．一名中学生背起书包所用的力

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    16．根据下列要求作图：

    （1）如图1，磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示（小磁针黑端为N极），请画出图中任一条磁感线的方向，并标出磁体的S、N极．
    （2）小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V的灯，并且这两盏灯能正常发光．请你在图2中画出电路的正确连接情况．
    （3）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制；冷藏室中的照明灯是由门控开关控制，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯熄．在图3中用笔画线连接符合上述特点的工作电路图．

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    17．小明用弹簧测力计拉着重10牛的木块在桌面上向右匀速直线移动了0.5米（如图所示），则拉力对木块做的功为（　　）
    A．1.7焦B．2.3焦C．5焦D．10焦

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