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13.如图所示,要使滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮,应选择接线柱(  )
A.A和BB.C和DC.A和CD.B和D

分析 (1)滑动变阻器的工作原理是靠改变接入电路电阻丝的长度,来改变电阻大小的;它的正确接法是“一上一下”.
(2)滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的:若滑片靠近下方接线柱,电阻减小;若远离下方接线柱,电阻变大.

解答 解:滑片P向左端滑动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大;根据欧姆定律可知,在电源电压不变时,电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动变阻器下面的接线柱A接线柱接在电路中,另外一个接线柱可以连接上面的C或者D.
故选C.

点评 本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法,能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,定值电阻R1与滑动变阻器R2并联组成了并联电路,试推证:该电路的总电阻R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,且总电阻R随着R2的增大而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.使用托盘天平的时候,下列做法错误的是(  )
A.被测物体不能超过天平的量程
B.不允许把化学药品直接放在天平托盘里
C.加减砝码的时候,可以用手轻拿轻放
D.被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码的读数

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.“长鼻子”校车,如图所示.
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是运动(选填“运动”或“静止”)的.
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有惯性而造成的伤害.
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度(选填“平均速度”或“最大速度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)由图甲的装置能(“能”或“不能”)测该凸透镜的焦距.
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向下(填“上”或“下”)移动.
(3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰缩小的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的a点,此成像规律应用在照相机上(填一种器材名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于如图所示的电路,下列说法中错误的是(  )
A.S1、S2都断开时,三只灯泡串联B.S1闭合,S2断开时,只有L3
C.S1断开,S2闭合时,只有L1D.S1、S2都闭合时,电路短路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示器材连接图中,灯泡L1、L2并联.由于其中一根导线连接错误,在闭合开关后,将会导致短路.请你在这根导线上打“×”,并将它进行正确的连接.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在图所示的四种情景中,说法正确的是(  )
A.
小车没有被拉动,是因为小车受到的摩擦力大于拉力
B.
划水能使木筏前进,说明力的作用是相互的
C.
装的水越多,水桶的动能越大
D.
弹簧被拉长说明力只能改变物体的形状

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图是某人乘坐出租车后获得的车费发票,其中记录了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题:
(1)乘客上车到下车汽车的行驶时间是16min;
(2)出租车行驶的平均速度是27km/h;
(3)由于受到雨淋,金额一项己无法看清,小明在出租车的车门上看到了如下信息:“¥1.80元/km,起步费10元,限3km内(都以此计算),运程超5km后的单程增收50%回空费”根据上述信息,发票的金额应该为19.5元.(保留0.1元)

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