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    【题目】小明将两个小灯泡L1（6V 12Ω）、L2（6V 20Ω）（灯丝的电阻保持不变）串联接入电路中，允许接入电路的电源电压是（ ）

    A. 12V B. 10V C. 9V D. 9.6V

    【答案】CD

    【解析】因两灯泡串联接入电路，串联电路电流相等，故求出两灯泡额定电流I1=U1/R1=6V/12Ω=0.5A；I2=U2/R2=6V/20Ω=0.3A；所以串联时允许通过的最大电流为0.3A，可得电路最大电压U=I2(R1+R2)=0.3A×(12Ω+20Ω)=9.6V；故允许接入电路的电源电压是CD。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于核能，下列说法中错误的是

    A. 核电站使用过的核燃料称为核废料，核废料不具有放射性

    B. 目前人类获得核能有两条途径，即裂变和聚变

    C. 核能属不可再生能源

    D. 核发电是利用核的裂变来实现的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于宇宙的产生的看法，下列说法正确是（ ）
    A.宇宙没有起源，天然而成的
    B.多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸
    C.宇宙肯定是恒星的湮灭造成的
    D.宇宙产生于气候的变化

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 刻度尺的零刻度磨损了就不能再使用这把刻度尺了

    B. 测量时，误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致

    C. 一位同学测量黑板长度，四次测量结果完全一样，这说明他的结果完全没有误差

    D. 记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：水的沸点为℃，由下表可知，实验中应选用测温物质为的温度计．

    测温物质

    凝固点/℃

    沸点/℃

    水银

    ﹣39

    357

    酒精

    ﹣117

    78

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是

    0.2A

    A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A

    B.当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω

    C.将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V

    D.将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室里测量某金属块的密度.

    （1）将天平放到水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向_________（填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。

    （2）用调节好的天平测量合金块质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应___________________________________，使天平横梁平衡。

    （3）天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则该合金块的质量是______g。

    （4）小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和丁所示，则该合金块的密度为_________g/cm3 .

    （5）小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度（见下表），则该合金块可能是______(填序号)。

    A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用图甲所示的装置对冰加热．
    （1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）在10min末这一时刻，杯里的物质处于（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
    （3）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是℃，这说明当时水面上方的大气压（填“高于”、“低于，或“等于”）一个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

    (1)探究影响音调高低的因素：

    过程

    方法

    把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，运用的科学方法是 法。

    现象

    缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越 ，音调越来越 。

    问题

    讨论

    在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体 产生的。

    (2)探究凸透镜成像的规律：

    现象

    结论

    凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛移至图中a点，光屏上出现了烛焰清晰的像，据此可制成 。把蜡烛逐渐移近透镜，光屏上的像越来越 （填“大”或 “小”），但像始终是 （填“正立”或“倒立”）的。

    方法

    研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是 法。

    问题

    讨论

    若烛焰的像出现在了光屏的上半部，可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至 。

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