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15.小明同学在家中拍到一张电能表照片,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是(  )
A.电能表的额定功率为2500 W
B.电能表的标定电流为5A
C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316 kW•h
D.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6 J

分析 (1)电能表各参数的意义:
    220V:这个电能表应该在220伏的电路中使用;
    5A:这个电能表的标定电流为5A,如果标有5A(10)则表示额定最大电流为10A;根据P=UI可以求出电能表的额定功率;
    50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;
    2500R/kW•h:接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上表盘转动2500转.
(2)电能表的示数以kW•h为单位,示数的最后一位是小数位.

解答 解:电能表的额定功率为P=UI=220V×5A=1100W;所以A不正确;
“5A”这个电能表的标定电流为5A,所以B正确;
拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6kW•h,所以C、D不正确.
故选B.

点评 本题考查电能表的各个参数的物理意义和电功率的计算;要知道电能表的参数中电流值的理解,括号外的是标定电流,括号里的额定最大电流.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的.有甲乙两验电器,甲带正电,乙不带电,当用导线把甲乙验电器的金属球连接起来的瞬间,自由电子定向运动的方向是从乙向甲,电流的方向是甲向乙.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.电能的国际单位是焦耳,符号为J;常用单位是千瓦时(或度),符号为kW•h,它们间的换算关系为:1KWh=3.6×106J.10A(20A):电能表的标定电流为10A,短时间内使用时的电流最大不能超过20A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.将一块磁铁靠近一块铁片时,下列说法中正确的是(  )
A.磁铁会吸引铁片,而铁片不会吸引磁铁
B.磁铁与铁片相互吸引,磁铁吸引铁片的力较大
C.磁铁与铁片相互吸引,铁片吸引磁铁的力较大
D.磁铁与铁片相互吸引,相互吸引的力大小相等

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.做“用天平测金属块的质量”实验中,某小组同学设计的实验报告如下(部分),请填写报告中空格处的内容.
实验目的:用天平测金属块的质量
实验器材:托盘天平(附砝码盒)、金属块等
实验步骤:
1、把天平放在水平桌面上,取下橡皮垫圈,并将游码拨到0刻度.
2、观察指针在分度盘的位置,调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡,如图(a)所示,应将平衡螺母向右移动.
3、将被测金属块放在左盘,通过加、减砝码或移动游码使横梁恢复水平平衡.
4、记录测量结果,如图(b)所示,被测金属块的质量是102.2克.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.用伏安法测2.5V的小灯泡的电阻.

(1)电源电压是6V,要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值减小.用铅笔画线代表替导线,在图1中将所给实物连接成测量电路.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,在实验过程中滑动变阻器的作用是改变灯泡两端的电压,.
(3)若电源电压开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近6V,则可能的原因是灯泡处开路.
(4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是灯泡处短路.
(5)接通电路后,移动滑动变阻器的滑片P,进行实验测得其电流随电压变化的曲线如图2.由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是0.3A;此时小灯泡的电阻是8.3Ω.再次调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压电流发生改变,多算几个电阻值,目的是测量不同的电压下的灯泡电阻值.不能求平均值原因是灯泡的电阻受灯丝的温度的影响,阻值是变化的.
(6)如果把小灯泡换成定值电阻,就可以测定值电阻的阻值,也需要多测几次目的是减小实验的误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图是某物质的熔化曲线,从图中你能得出什么信息?(至少说两条)
信息一:该物质为晶体,并且熔点为80℃;
信息二:晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变.

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4.电炉子通电一段时间后,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线却不怎么热,这是因为电炉丝的电阻远大于导线的电阻.电炉丝烧断了,若剪去烧坏的一段,再将剩下没烧坏的电炉丝接好重新接入原来的电源上,在相同时间内电炉子产生的热量比原来多(选填“多”或“少”).

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5.小华发现家里电能表的示数在6h内由变成了,则他家在这段时间用电1.2kW•h,用电器消耗的实际功率是200W.

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