练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    16．阅读短文，回答问题．
    材料：人能够听到声音的频率范围是特定的，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．超声波具有许多奇异特性：空化效应 超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的，传播特性 它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等．
    （1）超声波的频率范围是高于20000Hz．人耳的听力范围是20～20000Hz．
    （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量，举一个超声波的应用利用超声波来清洗眼镜．
    （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于真空不能传声．
    （4）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为3000m．

    分析 （1）超声波是指高于20000Hz的声音，次声波是指低于20Hz的声音；
    （2）声音不能在真空中传播，且声音即能传递信息，又能传递能量．
    （3）根据声音的传播条件和月球表面没有传声介质的事实来填写；
    （4）知道时间和速度，而后利用公式s=vt计算即可解决．

    解答 解：
    （1）人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间的声音．超出这个范围的声音，人耳是听不到的．所以人们把频率高于20000Hz的声音叫做超声波，把频率低于20Hz的声音叫做次声波．
    （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量的特性；利用超声波来清洗眼镜；
    （3）由于月球上没有空气，声音不能再真空中传播，所以宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离；
    （4）声音在海水中的传播速度为l500m/s，来回的时间是4s，
    由v=$\frac{s}{t}$得，s=vt=1500m/s×4s=6000m，
    故海洋的深度：
    h=$\frac{6000m}{2}$=3000m．
    故答案为：（1）高于20000Hz；20～20000Hz；（2）能量；利用超声波来清洗眼镜；（3）真空不能传声；（4）3000．

    点评 本题考查超声波频率、声波的特性等，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活运用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．长城汽车是我国最大的汽车生产企业之一．该厂某型号车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶50km，受到阻力是1.0×103N，消耗燃油5×10-3m3（假设燃油完全燃烧）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，热值q=4×107J/kg，求：
    （1）专用车牵引力所做的功．
    （2）已知热机效率η=$\frac{W}{Q}$（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．把一个电铃放入扣住抽气盘上的玻璃钟罩内，通电以后找们可以听到电铃发出的声音，然沿用抽气机从钟罩内往外抽气，我们会听到电铃的声音（　　）
    A．逐渐减小B．逐渐增大C．保持不变D．都有可能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，闭合开关，发现灯泡甲比灯泡乙亮．在该电路中，关于电流、电压、电阻的判断正确的是（　　）
    A．I甲=I乙B．U甲＜U乙C．R甲=R乙D．以上都不对

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图四个瓶子里装有不同高度的水，吹出的声音音调最高的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于用做功方式改变物体内能的是（　　）
    A．
    搓手取暖    		B．
    钻木取火    		C．
    烧水水温升高    		D．
    压缩空气引火

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在比较不同物体吸热情况的实验中，我们选用食用油和水作比较，如图甲所示：
    （1）实验中所需要的测量工具有温度计和停表、天平．
    （2）为了保证实验的科学性，在选择不同物体时，应该控制不同物体的质量相同，为了减少由于温差不同而造成热量散失不同，所以应该控制两种物质的初温相同．
    （3）实验中，物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量．
    （4）将实验中记录的数据描绘在乙图坐标轴中，由乙图可知：水的比热容更大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，电源电压恒定不变，已知R2的电阻为20Ω，R3的电阻为10Ω，当开关S1、S2均断开时，电流表示数为0.2A，求：
    （1）此时电压表的示数和电源电压？
    （2）如果将S1、S2均闭合时，电流表的示数为0.8A，求R1的电阻值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在研究有关声音的问题时，有以下几个实验：
    （1）放在钟罩内的闹钟正在响玲，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
    （2）把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，看到纸屑在纸盆上不断跳动．
    （3）吹号时，乐手按下和松开按键便会发出不同的声音．
    （4）用相同的力用硬纸片分别拨木梳的粗齿和细齿，听声音的不同．
    请你说明它们分别是研究什么内容的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案