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    误差产生的原因与（　　）
    分析：要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，与测量仪器的精度、环境中物理量可能发生的变化（热胀冷缩等）、测量方法有关，还与测量者的感觉有关．
    解答：解：关于测量长度、时间时产生误差的原因，主要与测量工具和测量的人有关．
    故选B．
    点评：此题主要考查的是学生对测量误差产生原因的了解和掌握，基础性题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：设计八年级上物理沪科版 沪科版 题型：013

    误差产生的原因与

    [　　]

    A．测量工具有关而与测量人无关

    B．测量人有关而与测量工具无关

    C．被测量的物体有关

    D．测量工具有关，也与测量人有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    误差产生的原因与　　　

    [　　]

    A.测量工具有关而与测量的人无关

    B.测量的人有关而与测量工具无关

    C.测量的工具有关也与测量的人有关

    D.被测物体有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    误差产生的原因只与： 　 　 　 　

    A.测量工具有关而与测量的人无关; 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

    B.测量的人有关而与测量工具无关;

    C.测量的工具有关也与测量的人有关; 　 　 　 　 　 　 　 　

    D.被测物体有关.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定大气压的实验中，小明设计并进行了如下的实验

    ①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘与玻璃板接触的面积为S；

    ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；

    ③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时塑料吸盘、小桶和沙的总质量为m 。

    请完成下列问题:

    （1）吸盘脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力F= ____，(用以上提供的字母表示)

    测得大气压数值的表达式是：p大气压=_____________。

    （2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：__________________　 _

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