【题目】温度是用来表示物体____的物理量。要想准确地测量物体的温度，首先需要确立一个标准——温标。目前，我国常用的温标是________温标，它规定在标准大气压下，沸水的温度为_____ ℃。
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【题目】光在真空中的传播速度是 ________________，先看见闪电后听见雷声是因为光的传播速度_________（选填“大于”或“小于”或“等于”） 声音的传播速度。
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【题目】如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2= N．
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【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
（1）该实验目的是练习用___和___测平均速度．
（2）该实验原理是_______
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是_______．（选填＞、＜、=）
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【题目】如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：
（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度为多少km/h？
（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？
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【题目】在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
A.洗澡水温约60℃
B.一个中学生的正常体温约37℃
C.初中生跑100m所需的时间约为9s
D.我们现在所用的物理课本长度约为26dm
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【题目】下列对常见物理量的估计符合实际的是（ ）
A. 重庆 8月份的平均气温约为 39℃B. 教室内课桌的高度约为 0.8m
C. 教室内的气压约为 1×103PaD. 成渝高铁列车的速度可达到 500km/h
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【题目】通过实验认识了浮力后，小军和小民班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。
首先，他们对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了猜想，在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。
(1)小军所在组的同学为了验证猜想1和猜想2，选用了体积相同、质量不同的三个圆柱形物体A、B、C并测出了它们的重分别为4 N、4.5 N和5 N，然后进行了下图所示的实验。
①比较图中序号为a、b、c的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与________________。
②比较图中序号为________、________、________的三次实验可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。
(2)猜想3是小民所在组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。
_______________________________________________________________
(3)小民所在组的同学为了验证猜想3，选用了与小军所在组相同的圆柱形物体A，进行了下图所示的实验，得到的实验数据如下表：
物体A：底面积20 cm2、高5 cm的圆柱体，液体：酒精
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物体浸入液体的深度h／cm | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 |
受到的浮力F浮／N | 0.2 | 0.5 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：______________________________。
之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继续进行着探究……
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