【题目】如图所示的各滑轮组中,物体重力都是G,不计摩擦和滑轮重力,使物体匀速上升,拉力F最小的是图( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解: 不计滑轮重及摩擦:
A和C、由2段绳子承担动滑轮和物体的重,所以拉力F= G,
B、由3段绳子承担动滑轮和物体的重,所以拉力F= G,
D、使用的是2个定滑轮,所以拉力F=G.
从而可知,拉力F最小的是图B.
故选B.
【考点精析】关于本题考查的滑轮组绳子拉力的计算,需要了解1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G物 + G轮)才能得出正确答案.
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【题目】下列估测中,最接近生活实际的是( )
A.一节物理课的时间是约为45s
B.成年人正常步行的速度是5m/s
C.一支新铅笔的长度约为17cm
D.教室门的高约为20m
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【题目】暑假期间某同学和家人外出旅游,他忘记将家中电视机的电源关闭,电视机处于屏幕保护状态,出门前它家电能表的示数如图所示,10天后它回到家中,电能表的示数为。这段时间电视机消耗了_______kW·h的电能,电视机处于屏幕保护状态时的电功率为 ___________W。你从电能表的盘面上还能获得什么信息: _____________________________________ 。(写出一条即可)
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【题目】为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤:
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块作( )(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记录表中.
实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数.
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数:
(1)请把第一次实验步骤填完整:原因是 .
(2)比较两次实验数据,可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)比较甲、丙两次实验,可以初步得出的结论:
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【题目】在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是( )
A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
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【题目】国外研发出一种吸盘式手套,把吸盘紧压在墙上,开动抽气机抽出吸盘中的空气,使人能在竖直墙面上攀爬,当人静止在墙上时,让抽气机抽出更多空气,这时( )
A.吸盘受到的摩擦力变大
B.吸盘受到的摩擦力变小
C.吸盘对墙壁的压力变大
D.吸盘对墙壁的压力变小
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