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4.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是(  )
A.微米B.毫米C.厘米D.

分析 根据对PM2.5含义的掌握作答.

解答 解:
环保学规定:PM2.5是空气中直径不大于2.5微米(μm)的可吸入固体颗粒物.
故选A.

点评 此题考查的是我们对PM2.5的了解,体现了物理规律与社会生活的密切联系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆,请画出动力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.物理学中用光线来描述光的传播途径和方向,用磁感线来描述磁场,以下说法正确的是(  )
A.光线是真实存在的B.磁感线是真实存在的
C.光是真实存在的一种电磁波D.磁感线描述的磁场不是真实存在的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.利用声音区分不同的乐器,主要是依据乐器发出声音的(  )
A.频率B.音调C.响度D.音色

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在光的折射现象中光路是可逆(选填“可逆”或“不可逆”)的.矫正近视眼的一种方法是戴一副由凹(选填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态.图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象,根据图象可知:

(1)冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在图象中BC阶段物质处于固液共存状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(3)通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象,你认为图丙(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,你这样判断的依据是水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为(  )
A.变大    6mB.变大    5mC.不变    6mD.不变    8m

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的是(  )
A.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪

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