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19.如图所示,重为3N的小球静止在水中,请用力的图示法画出小球受到的浮力和重力.

分析 小球静止在水中,重力与浮力是一对平衡力,根据平衡力的条件,已知重力大小和方向即可知浮力大小和方向.再按照力的图示要求画出这两个力.

解答 解:
因为小球静止在水中,所以重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上;
由重力的大小和方向可知,浮力的大小为3N,方向竖直向上,作用点在小球重心;设标度为1N,浮力F和重力的图示如图所示:

点评 作力的图示时,力的大小一定要能被标度整除,正确表示出力的大小、方向和作用点.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列生活情境中,属于通过做功改变物体的内能的是(  )
A.小孩从滑梯上滑下时,臀部感到灼热
B.在冰桶接力时,把冰放到水里水温下降
C.病人发烧时,在头上搭一条湿毛巾降温
D.在寒冷的室外,向手呵一呵气手会变暖

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用.F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系,如图乙所示.第6s末到第9s末,物体受到地面对它的摩擦力为4N,推力做的功是24J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.“在水平的木板上铺上粗糙程度不同的材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离”如图所示,伽利略,牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,牛顿并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律.

思考实验的意义后,请回答:
(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下目的是到达水平面速度相同;
(2)小车在不同材料的水平面上运动的距离不相等,说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)在此实验基础上进一步进行逻辑推理会得出:小车在光滑水平面上将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.将钢尺的一端紧压在桌面上,拨动升出桌面的一端,钢尺因振动而发出声音.若改变对钢尺拨动的力度,则声音的响度会发生改变;若改变钢尺伸出桌面的长度再拨动,则声音的音调会发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.(1)如图甲,磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸引或排斥力)来推动的动车.由于其轨道的磁力使列车稳稳地悬浮在轨道上方约10毫米处高速运行.长沙磁浮铁路线路从长沙黄花机场到高铁站,全长18.5km,设计时速100km/h.则乘客搭乘磁悬浮列车从长沙黄花机场到高铁站的最快时间为0.185h.
(2)请你根据所学过的物理知识并观测图乙后判断:车身线圈的上方应该是N极(选填“N”或“S”),列车利用同名磁极互相排斥的原理将车身托起悬浮在轨道上方,这就大大减小了摩擦阻力,使列车高速运行.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.用“小方格法”测不规则物体的面积,下列说法正确的是(  )
A.若不占有整个小方格就不算入该物体面积
B.只要占有小方格就应算入该物体面积
C.用这种方法可以测出叶片的真实面积
D.方格越小测出的面积越接近真实值

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知(  )
A.a线是零线,b线是火线
B.台灯和电视是串联在电路中的
C.电路中的用电器都是并联在电路中的
D.三孔插座中上边的那个孔可以不接地

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示是某学校物理兴趣小组利用烧瓶、胶管制作的演示潜艇原理的模型,当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管吸气,烧瓶将会:下沉(选填“上浮”或“下沉“),此时它所受到的浮力(没有露出水面)将不变.(选填“增加”、“减小”或“不变”).

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