A. | 甲、乙两次实验都应用了控制变量法 | |
B. | 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
C. | 甲通电一段时间后,左侧容器内电阻丝产生的热量多 | |
D. | 乙通电一段时间后,左侧容器内电阻丝产生的热量少 |
分析 由焦耳定律Q=I2Rt可知,Q与I、R及t有关,故应采用控制变量法进行分析.
解答 解:
A、甲、乙两次实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法,故A正确.
B、乙实验,右侧电阻丝与另一电阻丝并联,故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同,但通过电阻的电流不同,所以研究电流产生的热量与电流的关系,故B错误;
C、甲实验两电阻丝串联,则通过电阻丝的电流和通电时间相同,右侧电阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右侧电阻产生热量多;则右侧容器内空气吸收的热量多,故C错误;
D、乙实验,右侧电阻丝与另一电阻丝并联,故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,左侧电阻产生热量多;故D错误;
故选A.
点评 本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系以及控制变量法和转化法的了解和掌握,突出运用知识解决实际问题的能力,综合性强.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
电饭锅铭牌数据 | ||
额定功率 | 加热 | 1100W |
保温 | 275W | |
电源 | 220V 50Hz |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能减小,动能不变,机械能减小,减少的机械能转化为内能 | |
B. | 重力势能减小,动能增加,机械能减小,减少的机械能转化为内能 | |
C. | 重力势能减小,动能增加,机械能增加,增加的机械能由内能转化而来 | |
D. | 重力势能减小,动能增加,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙带负电,丙带正电 | B. | 乙带正电,丙带正电 | ||
C. | 乙带正电,丙带负电 | D. | 乙带负电,丙带正电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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