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某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后,提出了以下几种提高炉子效率的建议,其中不应采纳的是(     )

      A.用鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧

      B.把煤磨成粉,用空气吹进炉膛

      C.向炉内多加些煤,加大火力

      D.用各种办法增大受热面积



C解:要提高炉子的效率,需要使燃料充分燃烧,并且减减少能量的损失.

A、鼓风机向炉膛内吹风,把煤粒吹起来燃烧,可以使煤燃烧的更充分,可以提高燃料的利用率;

B、煤磨成粉,用空气吹进炉膛,可以使煤充分燃烧,可以提高炉子的效率;

C、向炉内多加些煤,加大火力,这是消耗更多的燃料,不能提高炉子的效率;

D、用各种办法增大受热面积,可以让热量被充分吸收,可以提高炉子的效率.

故选C.


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科目:初中物理 来源: 题型:


为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度___(选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明,______吸热的能力更强。______ 的温度变化快,______比热容大。(选填“水”或“食用油”)

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在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫        ,同一个物体是运动还是静止的.取决于         。这就是运动与静止的相对性.

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2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚性连接,形成组合体如图2所示,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下 列哪一个参照物是静止的(    )

A.月球                     B.地球

C.太阳                    D.“天宫一号”飞行器

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下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是(     )

      A.细雨濛濛         B.桂花飘香               C.雪花飞舞               D.树叶飘落

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冬天人们用嘴往手上呵气,手会感到暖和,是利用__________方法改变手的内能;用双手互搓,同样可使手变得暖和,这又是利用__________方法改变手的内能.

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无烟煤的热值是3.4×107J/kg,现有无烟煤500g,完全燃烧放出的热量为__________J.

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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中。(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是(  )

 A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J

 B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J

 C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等

 D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%

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科目:初中物理 来源: 题型:


早晨,我们看见太阳的视位置比它的实际位置要__________(选填“高”或“低”)﹣些,这是光的__________现象.

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